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一、強項實驗中學和邛崍二中哪個好

1、強項實驗中學

強項實驗學校以“四邊教學法”為切入點，切實提高課堂效率。四邊教學法，即邊學、邊教、邊練、邊檢測，學多少，落實多少，消化多少。做到堂清、日清、周清。四邊教學法的核心任務(wù)是培養(yǎng)學生的學習興趣，學習能力，學習習慣，從而讓學生有目的地學，有方法地學，有效率地學。四邊教學法極大地激發(fā)了學生的學習激情，大面積的提高了學生的成績。以豐富多彩的課外活動為載體，全面提高學生的綜合素質(zhì)。學校開展了多種多樣興趣活動，讓每個人都有施展的舞臺，每個人都有成功的機會，每個人都能受到表揚表彰的機會，彰顯了個性，發(fā)展了特長。 

2、邛崍二中

校園規(guī)劃科學合理，教學區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)分離。有標準化的塑膠運動場、籃球場、羽毛球場、排球場、室內(nèi)體育館。學校建筑宏偉壯觀，均為抗震建筑；設(shè)備先進，每間教室均通網(wǎng)絡(luò)，安裝有多媒體教學系統(tǒng)，且校園wifi、攝像頭全覆蓋。學校綠樹成蔭，花草競美，環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃厚。學生公寓每間寢室均有熱水淋浴設(shè)備，24小時供應(yīng)熱水。

二、強項實驗中學近期活動

外交部原部長李肇星蒞臨強項實驗學校調(diào)研

7月2日上午，中國外交部原部長李肇星蒞臨強項實驗學校調(diào)研。中共邛崍市委常委、宣傳部長周洪彬、邛崍市教育局局長李文杰陪同調(diào)研。 李肇星首先走進學生寢室。被子成塊、鞋子成線、用品規(guī)范、衣服有序放置，地面一塵不染........他連連稱贊：“很好！很好！” 王飛校長代表學校作了辦學情況匯報。

他介紹了學校的中低分學生定位和育人理念，學校對學生的培養(yǎng)目標和方法，學生成才的路徑，學校給學生提供的保障及要求，表達了學校有教無類，因材施教，為國家培養(yǎng)各行各業(yè)人才、為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻力量的辦學愿景。教師代表王會蓉發(fā)言，暢談了自己在強項實驗學校讀書的成長經(jīng)歷，畢業(yè)后回到母校做教師的感悟。

立志做“四有”教師、矢志從事中低分學生教育、為國育人的理想。王會蓉老師的教育情懷，道出了全體強項人的心聲，李肇星多次帶頭鼓掌喝彩。 在交流互動中，師生們的表現(xiàn)，給李肇星留下了深刻的印象。他贊嘆不已，充分肯定學?！安怀闊?，不喝酒，不打架，不賭博，不早戀，不偷盜”的嚴格管理。

李肇星說：學校對學生的嚴格管理，是對中國下一代最大的、最實際的關(guān)心。他語重心長地囑咐老師們：好好工作，為國育才！叮囑同學們按照習近平總書記的寄語，刻苦學習知識，堅定理想信念，磨煉堅強意志，鍛煉強健體魄，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。座談會結(jié)束后，李肇星向?qū)W校贈送了有自己提詞簽名的詩集并同大家合影留念。

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