【引語】學(xué)校的了解對(duì)選擇學(xué)校是非常重要的，需要了解學(xué)校好不好、怎么樣，德陽(yáng)市金雁中學(xué)好不好、怎么樣：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是德陽(yáng)市金雁中學(xué)好不好、怎么樣的信息。

一、德陽(yáng)市金雁中學(xué)好不好、怎么樣

金雁中學(xué)是1993年在原廣漢市東南鄉(xiāng)初中基礎(chǔ)上擴(kuò)建而成。金雁中學(xué)先后被評(píng)為省思想政治工作先進(jìn)單位、德陽(yáng)市文明單位、德陽(yáng)市藝術(shù)教育特色學(xué)校、德陽(yáng)市示范性普通高中、全國(guó)優(yōu)秀中學(xué)生文學(xué)社團(tuán)百家、省校風(fēng)示范學(xué)校、四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校、四川省示范性普通高中等。

金雁中學(xué)是1993年在原廣漢市東南鄉(xiāng)初中基礎(chǔ)上擴(kuò)建而成。學(xué)校的辦學(xué)歷史短暫，但發(fā)展是跨越式的，一年一大步，年年上臺(tái)階。建校十年，學(xué)校走過了打開局面、樹立形象、創(chuàng)建聲譽(yù)、確立優(yōu)勢(shì)、擴(kuò)大影響的艱難歷程。自建校之初，學(xué)校便堅(jiān)持一切從實(shí)際效果出發(fā)，堅(jiān)定不移推行改革，扎扎實(shí)實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。努力抓住各種機(jī)遇，推動(dòng)學(xué)校跳躍式前進(jìn)。

二、德陽(yáng)市金雁中學(xué)近期活動(dòng)

金雁中學(xué)：教研管理樹新規(guī)，學(xué)科教研展新風(fēng)

據(jù)了解，今年10月，為了將日常教研活動(dòng)落在實(shí)處，出實(shí)效，由教科室負(fù)責(zé)的《廣漢市金雁中學(xué)日常教研管理細(xì)則》出新規(guī)。

經(jīng)行政會(huì)幾番商議修訂，明確規(guī)定：

1、各教研組、備課組每周在“學(xué)科教研日”進(jìn)行一次教研活動(dòng)，教研活動(dòng)按單雙周分為大組教研和小組教研；

2、每次教研活動(dòng)要有明確的主題，以及發(fā)言人，要有詳細(xì)的簽到記錄以及會(huì)議過程記錄。教研活動(dòng)過程中，組員可圍繞主題提出自己的觀點(diǎn)，亦可提出自己實(shí)際教學(xué)中產(chǎn)生的疑問供組內(nèi)探討，集思廣益，以教研促教學(xué)；

3、各學(xué)科蹲點(diǎn)行政在行政群發(fā)圖為證，并在周五行政例會(huì)上匯報(bào)情況。

“新規(guī)”一經(jīng)提出便得到有效實(shí)施。高初中各學(xué)科教研組、備課組積極響應(yīng)，每周精心準(zhǔn)備教研內(nèi)容。教研會(huì)上，“百花齊放”，有的是聽一堂課，有的是集體備課，有的是集中學(xué)習(xí)課程理論……每位老師結(jié)合學(xué)生學(xué)情、課堂教學(xué)實(shí)際和課后反饋情況積極發(fā)表自己的看法，提出自己的想法和建議。部分教師表示，教研活動(dòng)的有效開展讓他們了解到了更多的新鮮的東西，這對(duì)轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式和提高自身專業(yè)素養(yǎng)都有很大的幫助。

將日常教研落在實(shí)處，旨在融合各學(xué)科教師的教學(xué)特點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高教師的教學(xué)水平，保證教育教學(xué)質(zhì)量，注重學(xué)生成績(jī)提高的同時(shí)達(dá)到素質(zhì)教育的目的。學(xué)校負(fù)責(zé)人指出，每周的學(xué)科教研活動(dòng)促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展，符合教師終身學(xué)習(xí)的理念，在一定程度上有效推動(dòng)了學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高。

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