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一、巴中市通江超前外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校好不好、怎么樣
2020年學(xué)校首屆高考,囊括全縣文、理、藝三科狀元的佳績,學(xué)生鄒睿被清華大學(xué)錄取、學(xué)生李好被中央戲劇學(xué)院錄取。首屆中考以多項(xiàng)指標(biāo)名列全縣同類學(xué)校第一名。2021年第二屆高考,本科上線近80%,重本上線率近40%。第二屆中考最高分800分,全級平均分687分,綜合指標(biāo)排全市前三,全縣第一。
二、巴中市通江超前外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校近期活動(dòng)
【教育教學(xué)研討月】“提質(zhì)”“增效” 超前初中部這樣干
如何在“雙減”政策下,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)工作的“提質(zhì)”“增效”,通江超前外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部以狠抓教師素質(zhì),錘煉過硬本領(lǐng)為抓手,積極探索提高教師教育科研能力的途徑,通過系列活動(dòng)助力教師教學(xué)技藝的提高。
為檢驗(yàn)教師知識的深度和寬度,初中部定期舉行各科教師專業(yè)能力測試,通過近年來各類中考題的解析,檢驗(yàn)教師綜合知識和駕馭知識點(diǎn)的能力,引導(dǎo)教師廣泛開展命題研究。一年來,各科教師均接受兩輪以上的考試。
通過檢測,讓老師們知曉了平常教學(xué)工作中的不足,提高了對知識點(diǎn)運(yùn)用的技能。其中,文綜科老師深有感觸地說:通過對教師的考試,讓我們系統(tǒng)地對教材結(jié)構(gòu)有了全新的把握,也讓我們找到了教學(xué)中的短板,提高了全面洞悉知識結(jié)構(gòu)的能力。
每一次的集體備課活動(dòng),在組織教師研讀教材、分析學(xué)情、撰寫教案的同時(shí),由中心發(fā)言人提出備課思路,同組教師根據(jù)“雙減”要求,就課堂教學(xué)效度、作業(yè)布置及效能管理再各抒已見,形成集體成果。然后由各任課教師根據(jù)班級學(xué)情進(jìn)行“二次備課”,對“導(dǎo)學(xué)案”、教案等均認(rèn)真落實(shí)陽光課堂要求,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)精練、高效。既符合學(xué)生實(shí)際需求,又體現(xiàn)了“守正”與“創(chuàng)新”的統(tǒng)一,達(dá)到了高效目的。
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