【引語】家長為孩子選擇學校的時候，首先就需要了解學校好不好、怎么樣，成都市成都文武學校好不好、怎么樣：【立即點擊查看詳細信息】，以下是成都市成都文武學校好不好、怎么樣的信息。
一、成都市成都文武學校好不好、怎么樣
學?，F(xiàn)有教職員工100余名，其中：專職教師80多人，專職教師中90%以上為本科學歷，專職教師中特級教師1人，全國優(yōu)秀教師1人，大部分教師取得了初、中、高級專業(yè)技術職稱，形成了一支結構合理，學科配套，師德高尚，業(yè)務精良的教師隊伍。成都文武南實引領，南實名優(yōu)教師領銜，各學科組老中青搭配，用團隊智慧備課，以個人魅力施教，鑄就出成都文武的高效課堂和卓越課程。打造“標準化”課程：教案標準化、課件標準化、練習標準化、測試標準化。名師源于奮斗，變革續(xù)寫輝煌。
二、成都市成都文武學校近期活動
「落實三清工作·構建高效課堂」——成都文武學校（安靖校區(qū)）
質量提升是學校發(fā)展的第一要務，為嚴格把控每一位學生對每一門學科知識的掌握程度，做到有任務不累積，有困難立即解決，以其最終提高教育教學質量，嚴格落實堂清、日清、周清、三清工作計劃。每堂課都要求過關。教師每節(jié)課要實行圍繞教學目標進行過關清掃，每堂課安排過關練習，確保學生掌握當堂課的每個知識點。每日知識點清掃過關。
教務處設定了固定日清時間，教師到班進行個性輔導、個性訓練、當面批改等，讓每個學生對當日所學內容進行深刻理解、內化并掌握。周清。對每一周所學的知識點進行整理總結，教師進行抽查，對于不過關學生，教師進行一對一輔導。從知識點講解到錯題答疑，從技巧分析到心理輔導，成都文武的老師們不計得失，不辭辛苦，與同學們并肩作戰(zhàn)。落實三清工作要求，開展課堂改革，不僅讓學生們做到了查漏補缺，也為老師們更好的因材施教提供了依據(jù)！教師也根據(jù)日清、周清效果和聽評課的點評，重新調整自己的教學策略、教學方法，更好的去構建高效課堂！
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