【引語】學(xué)校班級設(shè)置是根據(jù)每年招生的人數(shù)多少來決定的，學(xué)校會根據(jù)實際情況給學(xué)生進行分班，2023年成都市大邑縣實驗中學(xué)高一分班嗎：【立即點擊查看】，以下是成都市大邑縣實驗中學(xué)近年的高一分班嗎的相關(guān)信息。

一、2023年成都市大邑縣實驗中學(xué)高一分班嗎【立即點擊獲取】 

二、2022年成都市大邑縣實驗中學(xué)高一分班嗎

2022年成都市大邑縣實驗中學(xué)分班情況：學(xué)校面向大邑縣招生450人，班數(shù)9個，面向“5+2”區(qū)域招生50人，班數(shù)1個。

三、成都市大邑縣實驗中學(xué)近期活動

喜報！大邑縣實驗中學(xué)再獲兩項殊榮

近日，大邑縣教育局主辦的“基于教育改革融合、信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式”國家實驗區(qū)市級先導(dǎo)區(qū)工作暨“混合式學(xué)習(xí)”研討會隆重召開。會議通過交流分享信息化課改、混合式學(xué)習(xí)管理及學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗，探索教育改革、創(chuàng)新發(fā)展路徑，共謀大邑課改的發(fā)展藍(lán)圖。會上，大邑縣教育局為獲得信息化課改市級、縣級示范校的學(xué)校舉行授牌儀式。大邑縣實驗中學(xué)榮獲“成都市信息化教學(xué)實驗學(xué)?！薄按笠乜h信息化教學(xué)示范學(xué)?！眱身検鈽s！學(xué)校教務(wù)處主任丁西林代表學(xué)校作題為《混合式學(xué)習(xí)引領(lǐng)課堂 信息化課改譜寫新篇》的分享交流。

信息技術(shù)引領(lǐng)教育變革，助力學(xué)校內(nèi)涵特色發(fā)展。近年來，大邑縣實驗中學(xué)高度重視教育信息化建設(shè)。在先進教學(xué)理念的引領(lǐng)下，學(xué)校整校推進、全員參與，將教育理念與信息化思維相融合，全面促進信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新，成就了師生不一樣的精彩。

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