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二、2022年青羊區(qū)考生可以到成都市成都實驗中學讀高中嗎
青羊區(qū)考生可以到成都市成都實驗中學就讀高中,學校面向中心城區(qū)進行招生。
1、2022年成都市成都市實驗中學 面向中心城區(qū) 招生人數(shù)是:統(tǒng)招 166 人(其中含指標到校生 50 名);調(diào)劑 34 人。
三、成都市成都實驗中學近期活動
德育心服務 | 健康從“心”開始,生命因你綻放
5·25,諧音“我愛我”,意為關(guān)愛自我,了解自我,接納自我,關(guān)注自己的心理健康和心靈成長,提高自身素質(zhì),由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人。為培育我校學生積極向上的健康心態(tài),在5·25心理健康節(jié)即將到來之際,我校特邀專業(yè)力量為高三年級開展高考考前壓力疏導團輔活動,為高考助力,為學生賦能!同時,也拉開我校5·25心理健康主題月系列活動的帷幕。
5月12日,國家二級心理咨詢師范昌杰老師為我校近300名高三學生開展“大型心理團輔”活動。范老師通過行為表達和減壓游戲,幫助學生提高自我認識,促進壓力釋放,學會簡單易用的自主情緒調(diào)節(jié)方法。范老師帶領學生們在舒緩的音樂中破冰,建立本次團輔活動共同的團體目標。同學們通過團隊合作,體驗人際互動對壓力釋放的重要作用。同學們在小組內(nèi)組建人形橋梁,并將一位成員傳輸過橋。
在分享時,作為支持者的孩子感受到了支持他人、被需要和信任時的帶給自己的積極能量;作為被支持者的孩子表達了對支持者給予自己支持時體驗到的辛苦的共情。在活動中,孩子們感受到了放松,面對高考壓力也有了新的應對方式,每位同學收獲滿滿。在輕松、歡樂、和諧的團體氛圍中,孩子們彼此開放,在合作與信任中探索自我、舒緩情緒和放松心情,收獲新的感受與體驗,用更從容的心態(tài)迎接高考。
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