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一、2023年雙流區(qū)考生可以到成都市濛陽中學讀高中嗎【立即點擊獲取】

二、2022年雙流區(qū)考生可以到成都市濛陽中學讀高中嗎

雙流區(qū)考生不可以到成都市濛陽中學就讀高中，學校僅面向所在地區(qū)進行招生。

1、2022年濛陽中學 面向彭州市 招生人數(shù)是：統(tǒng)招生 470 人，調(diào)劑生 30 人。

招生電話：028-8152540

三、成都市濛陽中學近期活動

彭州市初中語文教學質(zhì)量提升——八年級語文教研活動

2023年4月11日，為進一步推進“雙減”背景下的課堂教學提質(zhì)增效，彭州市初中教學質(zhì)量提升八年級語文整合式教學研討活動在濛陽中學舉行，全市八年級語文教師積極參與。本次活動分為課例展示和講座分享兩個環(huán)節(jié)進行。會議開始，彭州市研培中心初中語文教研員張奮琴對此次教研活動的開展表示強烈的期待，并衷心祝愿活動取得圓滿活動。劉汶嶺老師帶來了語文八年級下冊課例《事理說明文——邏輯順序》。整個教學過程中劉老師力求體現(xiàn)學生是學習的主體，讓學生自主探索課文中的邏輯順序的運用，培養(yǎng)學生自主閱讀、獨立思考、合作探究的能力。

彭州市實驗中學王敏老師開展了一堂以“語文大單元整合策略”為主題的講座。她提出，教師應在深度研讀和分析課標的基礎上，從學生的角度出發(fā)，站在更高的角度上開展課程設計，大單元教學既可以依據(jù)教材的自然單元進行設計，也可以根據(jù)本學科或多學科的整合進行重組。成都市常青樹張紹斌學監(jiān)分享了一堂“基于初中語文‘學習任務群’整合教學的思考”的講座。他提出，大單元學習常以任務為驅動，創(chuàng)設真實的學習情境，引導學生在真實情境中自主實踐、閱讀鑒賞、表達交流、梳理探究，真實經(jīng)歷“學”的過程，建構能力，培養(yǎng)學力。

小編提示：以上是2023年雙流區(qū)考生可以到成都市濛陽中學讀高中嗎的相關信息，同學們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。

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