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一、2024年成都市溫江區(qū)冠城實驗學(xué)校怎么樣

學(xué)校秉承成都七中“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，啟迪有方，愛生育人”的辦學(xué)傳統(tǒng)，踐行成都七中的“三體”教育思想，充分利用成都七中優(yōu)質(zhì)教育資源，實現(xiàn)了“資源共享，管理對接，師資共建，學(xué)生同發(fā)展”。學(xué)校以“創(chuàng)造最適宜師生發(fā)展的教育”為辦學(xué)追求，以“大氣、骨氣、爭氣”為育人境界，構(gòu)建“五育并舉，立德樹人；五自立人，茁成棟梁”（即德育上自治；智育上自學(xué)；體育上自強(qiáng)；美育上自樂；勞育上自立）育人模式，實現(xiàn)“培養(yǎng)具有中國靈魂和國際競爭力的現(xiàn)代人”的培養(yǎng)目標(biāo)，辦學(xué)特色日益鮮明，辦學(xué)質(zhì)量不斷攀升。

二、成都市溫江區(qū)冠城實驗學(xué)校近期活動

春風(fēng)得意馬蹄疾 一日看盡長安花 ‖ 成都冠城實驗學(xué)校高復(fù)部2023屆高考獎學(xué)金頒獎大會

長松臥壑困風(fēng)霜，時來屹立扶明堂。2023級學(xué)子經(jīng)過一年的奮力拼搏，終于撥云見月。我校為了表彰在此次高考中取得優(yōu)異成績的學(xué)子，同時也為了鼓勵2024級高考學(xué)子，特隆重召開此次表彰大會。

頒獎詞：“總有一種力量，在滌蕩著我們的心靈；總有一種激情，在震撼著我們的渴望”。他們于書山學(xué)海中創(chuàng)造神奇，用持之以恒的意志書寫不朽。去年的現(xiàn)在他們痛下決心給自己一個涅槃的機(jī)會，今年的此刻他們圓夢985。他們用自身經(jīng)歷向我們詮釋了“追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山”的真諦。

頒獎詞：“海壓竹枝低復(fù)舉，風(fēng)吹山角晦還明”，你們用行動證明了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。你們把跋山涉水的激情揮灑在風(fēng)雨相隨的漫漫征途?！皼]有比腳更長的路，沒有比人更高的山”，攀登是一種姿態(tài)，它需要勇氣，也需要智慧。你們就是那敢于攀登的勇士，而今天你們也是登頂?shù)膹?qiáng)者。

頒獎詞：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，這是你們的夢想；“天生我材必有用”“我輩豈是蓬蒿人”，這是你們的自信；“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，這是你們的堅定。三百多天的日日夜夜，記錄了你們一路以來的汗水與淚水。甘于平凡卻不甘平凡的潰敗，你們是那不屈的鷹，敢于搏擊長空。

小編提示：以上是2024年成都市溫江區(qū)冠城實驗學(xué)校怎么樣的相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。

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