【引語】家長們在幫孩子選擇學校之前，務必要了解學校的信息，以下是2024年資陽市資陽鴻鵠高級中學怎么樣的相關(guān)信息。
一、2024年資陽市資陽鴻鵠高級中學怎么樣
判斷一所學校怎么樣要從多個方面去分析，以下是小編從學校師資、學校設(shè)施、以及辦學特色三個方面進行分析。
1、學校師資
根據(jù)鴻鵠特色“雙師教學”體系的安排，鴻鵠高中教育集團教育科學研究院全力打造以成都四七九中名師、清北畢業(yè)老師、其他成都綿陽名校為主體的教研班底，傾心打磨精品課，核心教研團隊研究生以上學歷及高級職稱以上的教師占比達90%。
2、學校設(shè)施
全體教職員工遵循“愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子”的宗旨，始終堅持細致、貼心、溫暖的服務，既對學生的日常行為習慣提出嚴格要求，又為學生們創(chuàng)造“認真學習 幸福生活”的成長空間。學校食堂設(shè)立健全的食品安全管理制度，運用智能化監(jiān)管系統(tǒng)，引入配套的智能檢測設(shè)備，保障學生一日三餐營養(yǎng)均衡、健康安全。7x24不間斷巡邏，智能監(jiān)控設(shè)備覆蓋校園每一角，全力保障師生校園安全.
3、辦學特色
鴻鵠高中教育集團和資陽鴻鵠高中借鑒與結(jié)合目前基礎(chǔ)教育階段先進的管理方法與教學經(jīng)驗，力爭打造一所真正的“因材施教”“因人施教”的創(chuàng)新型高級中學，致力于讓每個學生在我校分數(shù)得到大幅提高、綜合素質(zhì)得到全面提升，實現(xiàn)每個學生的目標與價值。我校形成了六位一體特色的鴻鵠睿課（RAIC）教學模式。
二、資陽市資陽鴻鵠高級中學近期活動
資陽市鴻鵠高級中學新生入學教育（三）綜合篇
高中是學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)和個人成長的平臺。在高中階段，學生不僅要提高學習能力，還要發(fā)展生活能力。為了幫助高一新生快速適應高中學習生活節(jié)奏，資陽市鴻鵠高級中學在第四天德育課程學習中為新生從鴻鵠校園日常生活到學科規(guī)劃帶來專業(yè)的引導和幫助。8月31日上午我校高一學子齊聚鴻鵠大講堂，資陽市鴻鵠高級中學德育副校長李進從“吃、住、行、樂、習”五個方面為同學們詳細地介紹了鴻鵠學子的“生活指南”。
新高考改革落地打破了傳統(tǒng)的文理分科模式，但目前大多數(shù)學生對學科的選擇還僅僅停留在感性認知層面，缺乏對選科意義、作用、策略等諸多要素的理性思考?；诖耍倚Ｓ?月31日下午組織開展了選科指導的直播課程活動，鴻鵠高中教育集團教學管理部部長王思涵針對“高中如何選擇適合自我的科目”這一問題進行了精準的指導與講解。
對于高中生來說學習習慣的培養(yǎng)是必不可少的課程。為了學生未來學習更加輕松有序，教務處主任王國本在大禮堂為學生做主題為“培養(yǎng)六大學習習慣”的講座，通過舉實例的方式將“預習、復習、筆記、作業(yè)、錯題、反思總結(jié)”這六大習慣貼切地展現(xiàn)在學生面前，并且傳授學習習慣培養(yǎng)的關(guān)鍵步驟和整體規(guī)劃，讓學生將培養(yǎng)良好習慣這一觀點深入在心。
小編提示：以上是2024年資陽市資陽鴻鵠高級中學怎么樣的相關(guān)信息，同學們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。
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