【引語】大家在選擇學(xué)校的時候一定要了解學(xué)校國際部怎么樣，適合不適合自己，2025年成都市溫江中學(xué)國際部怎么樣：【立即點擊查看】，以下是2025年成都市溫江中學(xué)國際部怎么樣的信息。
一、2025年成都市溫江中學(xué)國際部怎么樣
暫未查詢到溫江中學(xué)國際部的相關(guān)信息，考生和家長可以通過多了解學(xué)校的各項信息來選擇學(xué)校，一般來說，判斷一所學(xué)校怎么樣可以從以下幾個方面進(jìn)行分析。
1、師資力量
學(xué)校現(xiàn)有259名教職員工，其中正高級教師4人，省市級特級教師4人，省市學(xué)術(shù)帶頭人、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師，溫江區(qū)名教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師等140余人。
2、學(xué)校成績
學(xué)校確立了“隊伍高水平、管理精細(xì)化、辦學(xué)高質(zhì)量、學(xué)校有特色”的辦學(xué)思想，堅持“立德樹人、崇善尚美，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。有學(xué)生近 3500 名，組建了文學(xué)、藝術(shù)、體育等學(xué)生社團和學(xué)科愛好者俱樂部。近年來，有近 100 名學(xué)生被清華、北大、復(fù)旦、人大等名校錄取，有近 50 名學(xué)生被美國、加拿大、澳大利亞、新加坡等國外名牌大學(xué)錄取。
3、辦學(xué)特色
溫江中學(xué)開設(shè)有近100門選修課程，打造三課（高考課程、科創(chuàng)課程、強基與競賽課程）建設(shè)，構(gòu)建了“國家、省、市、區(qū)、?！蔽寮壙蒲姓n學(xué)校組建了文學(xué)、藝術(shù)、體育等學(xué)生社團和數(shù)、理、化、生、信息技術(shù)等學(xué)科愛好者俱樂部，并開設(shè)28門社團課程。
二、成都市溫江中學(xué)近期活動
校園同期聲
在教育改革不斷深化的時代浪潮中，四川省溫江中學(xué)于2024年10月31日下午三時，迎來了語文學(xué)科珠峰工作室啟動儀式的璀璨時刻。溫江中學(xué)這場語文學(xué)科教育盛事，在莊嚴(yán)的學(xué)術(shù)廳內(nèi)隆重拉開帷幕。此次啟動儀式，匯聚了溫江中學(xué)的眾多教育精英。副校長徐洪梅、何麗，科研中心主任劉攀，學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心副主任羅婧，以及語文教研組的李艷、廖琴、姜磊、李玉婷、徐彩萍等優(yōu)秀教師，齊聚一堂，共同見證這一瞬間，共繪教育藍(lán)圖。
儀式初始，劉攀主任發(fā)表了激情洋溢的致辭。他高屋建瓴地闡述了語文教育在培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)、傳承中華文化中的關(guān)鍵作用。珠峰工作室的成立是學(xué)校落實國家教育方針，深化課程改革的重要舉措，對提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量意義重大。接著，徐洪梅副校長，作為語文學(xué)科珠峰工作室的領(lǐng)航者，對國家教育政策中關(guān)于名師工作室建設(shè)的指導(dǎo)意見進(jìn)行了全面而深入的解讀。在此基礎(chǔ)上，她精心規(guī)劃了工作室的發(fā)展藍(lán)圖，旨在通過一系列具體舉措，推動語文教育的深度發(fā)展。
規(guī)劃的核心內(nèi)容包括：一是打造語文學(xué)科課型范式，每學(xué)期三組分別聚焦于議論文升格、散文、小說三個課型，以多樣化的教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生的文學(xué)興趣；二是凝練教學(xué)設(shè)計，結(jié)合學(xué)校實際，形成具有校本特色的課程教學(xué)設(shè)計，提升教學(xué)質(zhì)量；三是打造強基語文課程，為學(xué)生構(gòu)建堅實的語文基礎(chǔ)；四是實施聽課指導(dǎo)制度，每月至少一次深入課堂，記錄聽課心得并附有圖片，助力教師成長；五是鼓勵教師閱讀，每學(xué)期深入研讀一本書，撰寫讀書筆記并以論文形式呈現(xiàn)，深化理論素養(yǎng)；六是積極開展送教幫扶、區(qū)域聯(lián)盟活動，促進(jìn)教育資源的共享與均衡；七是組織參與名師論壇等大型活動，每學(xué)期至少一次，并撰寫心得體會，拓寬教育視野；八是物化研究成果，鼓勵教師著書立說，擔(dān)任主編或副主編，貢獻(xiàn)教育智慧；九是申請并維護微信公眾號，定期更新內(nèi)容，搭建教育交流平臺；十是聚焦課題研究，深入探索語文教育的新路徑，推動學(xué)科發(fā)展。
小編提示：以上是2025年成都市溫江中學(xué)國際部怎么樣的相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。
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