成都四十九中學(xué)是四川省二級示范性普通高中，創(chuàng)辦于1977年，原名圣燈中學(xué)，1992年1月更名為四川省成都四十九中校。學(xué)校地處成都市建設(shè)北路三段，位于成都市“東進、北改、中優(yōu)”戰(zhàn)略部署的中心地帶，西毗電子科技大學(xué)，東臨成都理工大學(xué)。

成都四十九中學(xué)現(xiàn)有在職教職工215名，其中省市特級教師2人，省骨干教師5人，市區(qū)學(xué)科帶頭人16人，市區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀青年教師、教壇新秀等共130余人。高、初中教學(xué)班50個，學(xué)生2300余名。四十年的櫛風(fēng)沐雨，四十年的深耕細作，成都四十九中人秉承“老老實實做人，踏踏實實做事”的學(xué)校文化傳統(tǒng)，篳路藍縷，求真求實抓發(fā)展，砥礪奮進，尚善尚美育英才。

成都市第四十九中學(xué)的辦學(xué)理念：

成都市第四十九中學(xué)全面貫徹黨的教育方針，堅持“以人為本，全面育人，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，秉承“辦人民滿意教育”的宗旨，以“爭一流、創(chuàng)特色、建名校、育英才”為辦學(xué)目標(biāo)，在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職員工，開拓創(chuàng)新，走出了一條“常規(guī)立校、人本治校、科研興校、特色強?！钡陌l(fā)展之路。

成都市第四十九中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量：

成都市第四十九中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量取得長足發(fā)展：學(xué)校連續(xù)四年獲“成華區(qū)高中教育教學(xué)質(zhì)量表彰獎”，連續(xù)三年獲“成華區(qū)高中工作突出貢獻獎”；連續(xù)三年被成都市教育局評為“高中教育教學(xué)工作優(yōu)秀學(xué)?！薄８呖急究坡蔬B續(xù)三年實現(xiàn)近20個百分點的增長。2016年11月，在成都市普通高中教育教學(xué)工作會上，學(xué)校以《四維四主，德智并舉，全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量》為題做大會經(jīng)驗交流，同時被評為“成都市高中教育教學(xué)工作進步最快學(xué)?！?。

成都市第四十九中學(xué)的榮譽：

成都市第四十九中學(xué)先后榮獲全國青少年普法教育先進單位、國家教育科研先進單位，四川省二級示范性普通高中（省重點中學(xué)）、四川省校風(fēng)示范校、四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校、四川省陽光體育示范校、四川省綠色學(xué)校，成都市依法治校示范校、成都市文明單位、成都市普及高中教育先進學(xué)校、成都市實驗教學(xué)示范校、成都市科技教育示范校等榮譽稱號。

藝術(shù)、體育、科創(chuàng)工作進步明顯：學(xué)生參加各級各類藝術(shù)、體育、科創(chuàng)比賽，獲國家級獎1人，省級獎2人，市級獎637人次，區(qū)級獎90人；128名特長生升入藝體本科院校。教師“梯進式”校本研修效果顯著：參加省市區(qū)賽課獲獎108人，選送市級優(yōu)質(zhì)課18節(jié)，形成課題研究成果22項，教師論文發(fā)表、獲獎207篇。

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