成都八中環(huán)境優(yōu)美,寢室住宿條件優(yōu)秀,干凈衛(wèi)生,透光性和通風(fēng)性較好。寢室床鋪分為上下鋪,每個(gè)寢室住宿學(xué)生6~8名,能保證學(xué)生每日的正常作息和學(xué)習(xí)氛圍濃厚。新都一中努力為廣大同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)安全、整潔、溫馨的住宿環(huán)境。
“一個(gè)民族的閱讀水平,決定著一個(gè)民族的精神境界,我們必須讀書(shū)?!辩姰吚蠋煹淖园l(fā)行為振奮了全校的教師,大家紛紛準(zhǔn)備專(zhuān)題讓“卓爾講壇”豐富了起來(lái),國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者、專(zhuān)家也更加有計(jì)劃地走進(jìn)校園開(kāi)壇論道,給師生帶來(lái)豐富的精神大餐。
八中教師們知道,讓學(xué)習(xí)成為終身的必需,讀書(shū)成為永遠(yuǎn)的習(xí)慣應(yīng)該以師之為范,從自我做起。很難得有一所學(xué)校能做到,會(huì)將閱讀主題寫(xiě)入開(kāi)學(xué)前的全年工作計(jì)劃。每個(gè)月,成都八中的教科室都會(huì)公布當(dāng)月的閱讀主題,教師們圍繞主題寫(xiě)就讀書(shū)筆記。
更難能可貴的是,這項(xiàng)閱讀計(jì)劃從上個(gè)世紀(jì)就開(kāi)始了,學(xué)校堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)、教師參與面廣。上學(xué)期,學(xué)校就專(zhuān)門(mén)撥出經(jīng)費(fèi)為教師們購(gòu)置了金一南的《心勝》,教師的優(yōu)秀讀書(shū)筆記選登在《教科咨詢(xún)》上。不僅校長(zhǎng)會(huì)為每一位教師寫(xiě)筆記評(píng)語(yǔ),按照教科研培的獎(jiǎng)勵(lì)性方案,教師完成了閱讀筆記會(huì)有積分,而刊載的優(yōu)秀作品經(jīng)會(huì)再次積累加分,一個(gè)階段后遍便能轉(zhuǎn)化為小小的溫馨獎(jiǎng)勵(lì)。
如今,教師們的讀書(shū)筆記冊(cè)記載了每個(gè)人成長(zhǎng)的足跡,也涵養(yǎng)了成都八中淡淡的墨香,造就了八中人不急不徐,大氣寬厚的精神氣質(zhì)。
以生為本 朗誦辯論浸潤(rùn)心靈。
上周,2015年成都市中小學(xué)生藝術(shù)調(diào)演舉行,成都八中學(xué)生精彩的詩(shī)朗誦《中國(guó)的脊梁》得到了評(píng)委們高度的認(rèn)可。雖然還未到公布獎(jiǎng)項(xiàng)之時(shí),表演學(xué)生楊盛果已認(rèn)為在演說(shuō)詩(shī)稿的背后,付出了大量時(shí)間查閱關(guān)于故事時(shí)代背景、朗誦與表演技巧的書(shū)籍,從外在形象到內(nèi)心滋養(yǎng)都獲得了很大的收獲。
《中國(guó)的脊梁》由學(xué)校的語(yǔ)文老師自主創(chuàng)作,一個(gè)月熬更守夜反復(fù)修正了15稿,其中涵蓋了學(xué)生們熟悉的魯迅先生的十多個(gè)作品。而8位表演者則是從全校學(xué)生中通過(guò)班級(jí)朗誦比賽遴選出來(lái)的。
在八中,朗誦與合唱是固定的經(jīng)典性年度活動(dòng),每年春季和秋季舉行以班為單位的展示比賽,促使更多的孩子投入到閱讀與藝術(shù)欣賞中。
“朗誦與歌唱門(mén)檻低但層次高,只要有表達(dá)就會(huì)有歌聲有朗誦,歌聲為校園帶來(lái)生氣,朗誦與閱讀也是提升學(xué)生氣質(zhì)與內(nèi)涵的最佳方式?!睂W(xué)校校長(zhǎng)劉強(qiáng)介紹,每一次的朗誦從班級(jí)海選到年級(jí)初賽、再到全校決賽,以賽促建,讓更多孩子愿意投入更多時(shí)間去閱讀。
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作者:csg5