成都市龍泉中學根據(jù)學生成績進行班級分化，不同成績分段的學生會有不同的教學方法，成都市龍泉中學的實驗班力求營造良好的學習氛圍，讓學生能在成都市龍泉中學里學到更多的知識，打好知識基礎，集中優(yōu)勢教育資源。

成都市龍泉中學——雪中送炭捐冬衣，錦上添花獻佳課

2019年11月20日下午，陽光驅散了漫天的雪花，暖洋洋地灑在甘孜縣拖壩鄉(xiāng)小學的校園里，來自成都市龍泉中學的支教教師陳祖魁、李紅錦、廖劍、蒙紹炯和甘孜縣教育局領導一行來到拖壩鄉(xiāng)小學，舉行成都市龍泉中學“送課下鄉(xiāng)暨助學物資捐贈”活動。這次活動中，龍泉中學給拖壩鄉(xiāng)小學貧困家庭學生捐贈了二十套冬季衣服和助學物資。

成都市龍泉中學——堅守育人初心，爭做優(yōu)秀黨員

捐贈儀式上，龍泉中學駐拖壩鄉(xiāng)小學聯(lián)絡員陳祖魁老師作了發(fā)言，他回顧了龍泉中學與拖壩鄉(xiāng)小學攜手共建的深厚情誼，鼓勵拖壩鄉(xiāng)小學的孩子好好學習，積極進取，陽光成長，回報龍泉中學師生的真情關懷和殷切期待。拖壩鄉(xiāng)小學張移山校長感謝龍泉中學長期對拖壩鄉(xiāng)小學的關心與幫助，號召孩子們常懷感恩之心，用實際行動回報龍泉中學師生的拳拳愛心。

在本次活動中，龍泉中學高中數(shù)學教師廖劍給拖壩鄉(xiāng)小學三年級的孩子們帶來了一節(jié)《幾分之一》的數(shù)學課。他循循善誘地引導孩子們大膽表現(xiàn)自己，動腦動口動手環(huán)環(huán)相扣。廖劍老師生動的講解分析和充滿童趣的課件設計，讓孩子們驚呼不已、笑聲不斷。

老師們評課中一致認為，廖劍老師教學理念先進、教學功底深厚，迅速完成高中數(shù)學教師到小學數(shù)學教師的角色轉換，給大家呈現(xiàn)了一堂精彩的數(shù)學課。張移山校長認為這一堂課不僅讓學生在輕松愉快中學到了知識，也開闊了拖壩鄉(xiāng)小學教師的視野和思維。

他代表學校全體師生感謝龍泉中學對藏區(qū)教育事業(yè)的物質和精神資助，表示將率領全校師生開拓進取，用行動和成績回報社會的關愛。

成都市龍泉中學——龍中，我想透過窗看看你

一扇窗，一個人，一段故事，一張照片。窗內窗外，龍中景色是故事的主角，它們抒寫著一段段美好的情節(jié)。若說心靈的窗戶給人帶來明亮與光彩，那龍中的窗戶，便是為龍中人送來四季風光。帶你一覽龍中的窗，欣賞窗外醉美龍中。龍中天空分外藍，我對著藍天，向老天爺許愿，讓它變一個可愛而溫柔的晚秋。

于是龍中的窗帶來了許多美麗的風景，像是和大自然說好了一樣，一切都是那么干凈，純潔。天空高遠潔凈，片片白云輕輕飄著，像大海里浮動的白帆。天空澄碧，纖云不染；遠山含黛，和風送暖。窗外乳白的墻，錯落分布著，天那么藍，連一絲浮絮都沒有，像被過濾了一切雜色，只留那澄澈的蔚藍，瑰麗地熠熠發(fā)光。

最喜歡這種郁郁蔥蔥的綠色，每一片樹葉上有著清晰的紋理，陽光透過它，綠葉俏皮地發(fā)著光。透過這一抹抹富有生命力的綠色，教學樓呈現(xiàn)于眼前，里面有眾多龍中學子在奮筆疾書，我仿佛聽到了翻書的窸窣聲，看到了他們低頭努力的樣子。推開窗戶，一縷陽光劃過精致的角樓，給教室灑進一抹朦朧的光，它所經之處，皆留下一塊塊彩色的光斑。

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作者：csg1

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