成都樹德協(xié)進中學前身為四川省立一中,成立于1913年,1933年更名為成都市協(xié)進中學,其意為“協(xié)同一致,努力奮進”。解放后學校先后更名為成都市金河中學、初八中、協(xié)進中學、二十八中。學校文化底蘊厚重,校園環(huán)境優(yōu)美,育人條件優(yōu)越,教學設(shè)備先進,功能教室完備,是求學讀止的美好家園。
2009年,成都樹德協(xié)進中學成為樹德中學在城區(qū)領(lǐng)辦的第一所高中,走上了“名校辦學、專家治校、特色揚長”之路,開啟了學校發(fā)展的新征程。學校在辦學思想、管理理念、教學活動、教改科研、課程資源等方面與樹德中學實現(xiàn)“五統(tǒng)一加強辦學內(nèi)涵的深層互動,實現(xiàn)辦學水平的整體提升。
為滿足優(yōu)秀學生高位發(fā)展的需求,成都樹德協(xié)進中學還同步引進成都七中的課程資源,開辦七中網(wǎng)班”。與此同時,學校還定期選派部分品嘗兼優(yōu)的學生前往樹德中學(寧夏校區(qū))和成都七中(林蔭校區(qū))游學,實地體驗“國重”的教學圍,游學雙“國重”,全市唯一。
成都樹德協(xié)進中學分享數(shù)字資源推行經(jīng)驗,數(shù)校工作獲贊譽:
3月18日,貴州省黔東南州凱里振華民族中學校長姚文明,凱里實驗學校校長楊春平一行在成都市教科院肖楊老師的帶領(lǐng)下到成都市樹德協(xié)進中學參觀訪問。
成都樹德協(xié)進中學副校長唐孝貴介紹了學校的基本情況,以及成都樹德協(xié)進中學在成都市數(shù)字學校工作的開展情況和數(shù)字資源對學校師生、家長帶來的變化;信息中心主任文敏介紹了如何組織師生用好成都市數(shù)字學校的數(shù)字資源。
成都市數(shù)字學校課程資源由成都市教科院主導設(shè)計,可以讓成都市學生共享優(yōu)質(zhì)免費的教育教學資源。貴州教育訪問團對成都市數(shù)字學校的做法給予了充分的肯定。
座談會上,成都樹德協(xié)進中學就成都數(shù)字學校的優(yōu)質(zhì)資源使用情況、推行經(jīng)驗與貴州來訪學校進行了交流。會后,貴州訪問團一行在唐孝貴帶領(lǐng)下參觀校園,了解了學校歷史沿革與近期發(fā)展成果。
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