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成都十一中是個怎么樣的學校?

時間:2019-12-04 15:29:44      瀏覽次數(shù):1441

成都十一中原成都市女子實驗中學,位于成都市育嬰堂街33號,成都市重點中學。前身是加拿大基督教會英美女會于1895年創(chuàng)辦的女子學校,1993年增掛“成都市科技創(chuàng)造(發(fā)明)學校校牌”。


一個多世紀來,有千余名教職工在學校辛勤耕耘,為成都十一中教育貢獻了畢生精力,涌現(xiàn)出許多具有真知灼見的教育專家和著名教師,一個多世紀來,先后有三萬余名莘莘學子在這里留下了求知識、求真理、學做人的歷史紀錄。眾多的校友,遍布祖國的大江南北,長城內(nèi)外,大洋彼岸。


成都十一中為新中國的建設輸送了大批人才,包括著名的音樂家、演員等。著名演員趙亮,高級教師秦紅,和90歲高齡的前任愛爾蘭樂隊指揮家等,都曾就讀于成都十一中。


成都十一中是個怎么樣的學校?


成都十一中區(qū)級課題開展專題活動:

 

教學科研是成都十一中一貫重視的提升教育教學質量的抓手,為了配合學校申報的區(qū)級課題“基于學科核心素養(yǎng)下的女生校本課程研究”的開展,成都十一中特意邀請了四川師范大學教育科學學院院長李松林教授到校,為全校教師舉辦了主題為“學科核心素養(yǎng)導向的深度教學”的專題講座,講座由侯宏秀主任主持。參加此次講座的還有友鄰學校的部分教師代表。


作為全國教學論專業(yè)方面的專家,李松林教授向全體老師從當前課堂出現(xiàn)的問題入手,闡述了“深度教學”的基本理念,認為其是學科核心素養(yǎng)發(fā)展的基本路徑,是當前課堂教學改進的基本方向。


其后,李教授從實際操作層面向大家介紹了三條設計線路,即如何讓學生的學習動機更有深度、如何讓學生學到更有深度的知識及如何讓學生更有深度地學習知識,最后提出了“讓學生在問題解決中學習”的基本思路與做法,把學科核心素養(yǎng)導向的要義歸結為“養(yǎng)心、學科本質、學生探究”三個方面。


通過專家的講座,我們相信各位老師在今后的教學工作特別是課堂設計上更加會關注培養(yǎng)學生的學科核心素養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造思維,為進一步提升成都十一中教育教學質量而努力。


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