成都石室蜀都中學,2012年由石室中學領辦,學校位于全國創(chuàng)業(yè)示范基地菁蓉小鎮(zhèn)。校園環(huán)境優(yōu)美,石室文化氛圍濃厚,教師團隊大氣、高雅、向上學校德育教育著眼學生的終生發(fā)展。以學生社團為陣地,以學生活動為載體,大力倡導素質教育,為學生終生發(fā)展奠基。學校教學改革著眼學生的綜合素質,除了開齊開足國家課程以外,還開設了藝體“2+1”課程,走班課程,創(chuàng)客課程。
創(chuàng)客教育有聲有色,取得不少佳績,成為郫都區(qū)教育局的一張名片。學校共享石室教育資源,教育教學成績顯著,享有成都市文明單位、足球傳統(tǒng)示范基地、創(chuàng)客教育基地示范校等稱號。
素質教育萬里行活動成都石室蜀都中學站
8月27日,核心素養(yǎng)——素質教育萬里行活動走進成都石室蜀都中學。這次的培訓會場就設在學校內(nèi),由謝英新教授主講主題為《核心素養(yǎng)解讀暨核心素養(yǎng)與課堂教學深度融合》的講座,培訓現(xiàn)場的學習探討氣氛十分濃厚。
程校長介紹說,“成都石室蜀都中學的智慧校園建設的很到位了!教育信息化實施的過程中發(fā)現(xiàn),過去沿用的導學案模式,似乎不能符合現(xiàn)在的發(fā)展,而且小組學習也遇到了阻力,所以想從導學案的設計作為切入角度,來促進課題教學改革?!?/span>
謝教授說“交給我的任務就是教師們的導學案創(chuàng)新,把導學案的目的、意義、目標、方向、思路、方法等等講清楚?!彼裕谂嘤柷爸x英新教授提前做了一個小調(diào)研,看了老師的導學案,要在培訓課間的時候找?guī)讉€老師聊一聊。成都石室蜀都中學老師們很年輕,學習熱情都很高!下午,謝英新教授講了3個半小時的課。
“講課過程中謝教授三次講到導學案。導,學,案,‘案’是結果,‘導學’導的是‘學’。學什么和怎樣學是由課程內(nèi)容決定的。整場講座中,就講到15節(jié)不同學科不同學段的課程學習方法路徑。如此,是“課程”決定了“學”,“學”決定了“導”的方式方法,把“導”的過程記錄下來,就是“案”了! ”
培訓后,成都石室蜀都中學很多老師添加了謝教授的微信,向謝教授表達了自己培訓后的感受,都希望以后能和謝教授保持聯(lián)系,經(jīng)常交流學習。
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作者:csg6
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