三星中學(xué)在辦學(xué)中,以“開拓創(chuàng)新、和諧發(fā)展、爭創(chuàng)一流、人民滿意”為辦學(xué)目標(biāo),牢固樹立“以人為本、科學(xué)管理、求真務(wù)實(shí)、質(zhì)量第一”的辦學(xué)思想,貫徹“適合學(xué)生發(fā)展的教育是最好的教育,揚(yáng)長避短的教育是成功的教育”的教育理念,堅(jiān)持“既抓升學(xué)教育、特長教育,又抓勞動就業(yè)預(yù)備教育”的辦學(xué)思路,形成了具有三星中學(xué)特色的“2+1”教育模式和藝體特長教育模式。
簡陽市楊勇軍名校長工作室下鄉(xiāng)送培活動走進(jìn)三星中學(xué):
4月19日,簡陽市楊勇軍工作室下鄉(xiāng)送培訓(xùn)活動暨簡陽中學(xué)名校長集團(tuán)教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)交流座談會在三星中學(xué)舉行。楊勇軍名校長工作室全體成員、簡陽中學(xué)副校長陳建超、三星中學(xué)中層以上全體干部等共計(jì)30余人參加活動。
本次活動共分為兩個時(shí)段,上午為專題講座和經(jīng)驗(yàn)交流。
活動開始,三星中學(xué)張久和校長介紹三星中學(xué)的辦學(xué)情況并致歡迎辭。接著,名校長工作室領(lǐng)銜人、簡陽中學(xué)校長楊勇軍代表工作室和簡陽中學(xué)名校集團(tuán)致辭。
活動的第二項(xiàng)議程是名校長工作室成員作專題講座。
綜合實(shí)驗(yàn)學(xué)校田慧校長作了題為《學(xué)校管理透明化案例思索》的發(fā)言。田慧校長由學(xué)校幾年前的一個崗位晉升的案例說起,分享了自己學(xué)校在涉及教職工切身利益的工作方面所作的探索和思考,講座引起了與會人員的強(qiáng)烈共鳴。
普安初級中學(xué)曾金水校長帶來了題為《強(qiáng)化管理,努力打造農(nóng)村精品寄宿制學(xué)?!返膶n}講座。曾金水校長從“家校合一,師生互動”、“規(guī)范管理與人文關(guān)懷高度統(tǒng)一”等五個方面向大家介紹了普安初級中學(xué)近年來打造農(nóng)村精品寄宿制學(xué)校進(jìn)行的有益實(shí)踐,學(xué)校著力家校共育、致力育人育才、豐富活動開展等作法獲得了大家熱烈的掌聲。
活動的第三項(xiàng)議程是簡陽中學(xué)副校長陳建超作教育教學(xué)改革專題發(fā)言。
發(fā)言中陳校長全面而細(xì)致地介紹了簡陽中學(xué)近年教學(xué)工作開展的情況,重點(diǎn)分享了簡陽中學(xué)勇于探索深化教學(xué)改革的具體做法,其很具操作性的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、毫不保留的案例式反思讓與會人員收獲頗豐。
活動的最后一項(xiàng)議程是楊勇軍校長親自主持的互動點(diǎn)評。
三星中學(xué)張久和校長、名校長工作室的5位成員及三星中學(xué)的3位管理人員先后發(fā)言,談自己的感受收獲和問題困惑,楊勇軍校長一一作了針對性點(diǎn)評。楊校長在點(diǎn)評中指出,當(dāng)下的教育教學(xué)改革要圍繞學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)來展開,要回歸本真,回歸到對人全面發(fā)展的教育培養(yǎng)上來。同時(shí),楊校長也特別強(qiáng)調(diào),一個校長要做好傳承,而后創(chuàng)新,其經(jīng)驗(yàn)要根植于自己學(xué)校的土壤,不可僅做理論學(xué)習(xí)與研究;學(xué)校管理的底線是公正、公平,作為校長不懈追求的目標(biāo)之一應(yīng)該是更大程度的公正、公平。
4月19下午,名校長工作室的全體成員還按計(jì)劃先后到青龍鎮(zhèn)初級中學(xué)、青龍鎮(zhèn)中心小學(xué)和石鐘鎮(zhèn)九義校參觀學(xué)習(xí),期間還就名校長工作室2019年科研課題的選題方向進(jìn)行了討論交流。
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