成都市籍田中學(xué)環(huán)境優(yōu)美，寢室住宿條件優(yōu)秀，干凈衛(wèi)生，透光性和通風(fēng)性較好。寢室床鋪分為上下鋪，每個寢室住宿學(xué)生6~8名，能保證學(xué)生每日的正常作息和學(xué)習(xí)氛圍濃厚。成都市籍田中學(xué)努力為廣大同學(xué)創(chuàng)造一個安全、整潔、溫馨的住宿環(huán)境。
成都市籍田中學(xué)舉行科研課題專題培訓(xùn)會
2019年12月9日下午，成都市籍田中學(xué)舉行科研課題專題培訓(xùn)會，四川師范大學(xué)文學(xué)院胡斌教授作專題講座《中小學(xué)微課題研究》。 胡斌教授首先從教師的課堂教學(xué)能力結(jié)構(gòu)談起，強調(diào)教學(xué)科研需要面對考試，更需要超越考試。
然后指出微課題四大特點：小、實、新、深；微課題的七大類型：課標(biāo)與課程研究，教學(xué)管理研究，教育方法研究，教學(xué)方法研究，學(xué)習(xí)方法研究，學(xué)科知識教學(xué)研究，學(xué)科知識研究。
接著提出微課題研究的路徑：選題——有針對性——真問題；閱讀文獻——有價值——形成課題；設(shè)計研究方案；形成研究成果。
最后就微課題研究的方法進行具體闡述：單個微課題——微課題群，運用先進的教育理念，創(chuàng)新性——代表人物、代表成果，理論基礎(chǔ)，選擇適合的方法，理順教研機制，成果總結(jié)。
胡斌教授的講座深入淺出，通俗易懂，為籍中教師介紹了科研課題研究的一些規(guī)律、技巧，揭開了科研課題研究的神秘面紗，使科研課題研究從高高在上的神壇走向了平凡煙火的人間，深受教師歡迎。
成都市籍田中學(xué)高三年級 接受天府新區(qū)教科院教學(xué)督導(dǎo)
2018年4月11日上午，天府新區(qū)教育科學(xué)研究院教育督導(dǎo)室對成都市籍田中學(xué)高三年級所有學(xué)科進行了教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)，學(xué)校教師、學(xué)生的優(yōu)異表現(xiàn)受到督導(dǎo)組一行高度評價。
督導(dǎo)組成員分三組工作：課堂觀課聽課、檢查上課教師近期教案；檢查各科教輔資料與作業(yè)；與部分科任老師、學(xué)生代表進行座談和問卷調(diào)查，進一步了解具體情況。
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作者：csg5
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