成都樹德協(xié)進中學(xué)前身為四川省立一中，成立于1913年，1933年更名為成都市協(xié)進中學(xué)，其意為“協(xié)同一致，努力奮進”。解放后學(xué)校先后更名為成都市金河中學(xué)、初八中、協(xié)進中學(xué)、二十八中。學(xué)校文化底蘊厚重，校園環(huán)境優(yōu)美，育人條件優(yōu)越，教學(xué)設(shè)備先進，功能教室完備，是求學(xué)讀止的美好家園。
成都樹德協(xié)進中學(xué)原則上只有家住三環(huán)外的可以住校，家在三環(huán)內(nèi)學(xué)生如果有多余床位可以申請。寢室是6—8人一間。
成都市樹德協(xié)進中學(xué)走進西南交通大學(xué)開展研學(xué)活動：
2019年10月29日，成都市樹德協(xié)進中學(xué)于西南交通大學(xué)九里校區(qū)和犀浦校區(qū)開展了以“走進百廿交大，感知交通強國”為主題的研學(xué)旅行活動。本次活動由西南交通大學(xué)招生就業(yè)處、校團委共同主辦，由西南交通大學(xué)外國語學(xué)院、外國語學(xué)院團委共同承辦，成都樹德協(xié)進中學(xué)高一基地班師生約155人參與到了此次研學(xué)活動當(dāng)中。
首先，成都樹德協(xié)進中學(xué)師生于九里校區(qū)參觀了牽引動力國家重點實驗室。同學(xué)們先后參觀了滾動振動試驗臺、車線耦合試驗臺以及真空管道高溫超導(dǎo)磁懸浮試驗環(huán)線。部分同學(xué)還于高鐵駕駛艙內(nèi)進行了試駕體驗，從理論和實踐兩個方面了解高鐵知識，體味交通文化的魅力。
隨后，成都樹德協(xié)進中學(xué)師生乘車到達了西南交通大學(xué)犀浦校區(qū)，在西南交通大學(xué)外國語學(xué)院2019級輔導(dǎo)員劉璇老師和外國語學(xué)院青年志愿者協(xié)會志愿者的陪同下以及講解員的帶領(lǐng)下參觀了機車博物館以及校史館，感受西南交通大學(xué)百年發(fā)展歷史和濃厚的交大文化。之后，樹德協(xié)進中學(xué)師生走進了西南交通大學(xué)圖書館，同學(xué)們在欣賞建筑美的同時感受到了交大濃厚的文化底蘊和學(xué)習(xí)氛圍。
參觀結(jié)束后，成都樹德協(xié)進中學(xué)師生于建筑學(xué)院報告廳參加了專題講座。本次講座由西南交通大學(xué)外國語學(xué)院黨委副書記武俊主持，由西南交通大學(xué)團委副書記朱煒和外國語學(xué)院院長助理任顯楷副教授主講，樹德協(xié)進中學(xué)唐孝貴副校長以及趙夢奕副校長也到場參加了此次專題講座。
首先，武俊副書記對到場師生表示了熱烈的歡迎，并對西南交通大學(xué)的歷史成就、發(fā)展前景以及優(yōu)越條件進行了簡要的介紹；隨后，樹德協(xié)進中學(xué)唐孝貴副校長以及趙夢奕副校長聘請朱煒副書記、武俊副書記和任顯楷副教授作為樹德協(xié)進中學(xué)校外輔導(dǎo)員，聘期為三年。
接下來，任顯楷副教授展開了以“從《紅樓夢》的譯介看中國傳統(tǒng)文化的海外傳播”為主要話題的探討式講座。任顯楷副教授從《紅樓夢》入手，通過引用身邊的實證，以幽默詼諧的語言風(fēng)格向樹德協(xié)進中學(xué)的同學(xué)們講解了中西文化的差異以及該如何對待這一差異。這一話題激起了現(xiàn)場同學(xué)的廣泛的興趣，在任顯楷副教授的引導(dǎo)下同學(xué)們展開了熱烈的問答和討論，現(xiàn)場氣氛十分活躍。講座結(jié)束后，樹德協(xié)進中學(xué)師生前往西南交通大學(xué)四食堂用餐后乘車返回，進行交流總結(jié)并完成研學(xué)報告。
本次成都樹德協(xié)進中學(xué)研學(xué)活動，貫徹落實了國務(wù)院辦公廳、國家教育部等部門提出的研學(xué)意見，引導(dǎo)中學(xué)生從書本走向生活，引導(dǎo)中學(xué)生培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀、培養(yǎng)探索創(chuàng)新精神、增強責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，促進中學(xué)生全面和諧健康發(fā)展。同時，此次活動對于展現(xiàn)和傳播西南交通大學(xué)敦篤勵志的底蘊文化和精勤求學(xué)的學(xué)術(shù)精神具有積極作用。
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