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鐘家強督學到成都市泡桐樹中學進行心理健康教育專項督導：
11月21日，青羊區(qū)政府督學鐘家強來到成都市泡桐樹中學，針對學生心理健康教育工作展開專項督查。
在成都市泡桐樹中學趙東書記和學校辦公室主任王其明的陪同下，鐘家強督學查看了學校心理咨詢室，對心理咨詢室溫馨的環(huán)境和心理信箱的設(shè)置表示了贊揚；翻閱了學校成立心理健康教育工作領(lǐng)導小組，落實分管領(lǐng)導和職能部門，建立在楊超校長領(lǐng)導下，以導師和專兼職心理輔導教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作機制。對學校開展豐富多彩的心理健康教育宣傳活動表示了肯定。
通過對學生和教師的相互交流溝通，對學校全面滲透心理健康教育進行了贊揚，肯定了學校在心理健康教育工作上取得的成效，并提出了寶貴建議，希望學校通過各種途徑，進一步提升學生心理健康意識和水平，要求學校在關(guān)注學生心理健康的同時也一定要多加關(guān)注老師的心理健康。
每一次的督查，都是對學校工作的促進，在政府督學的指導和幫助下，我校將繼續(xù)加強學生心理健康教育工作，為培養(yǎng)健康的中學生努力前行。
甘孜州得榮縣貢波鄉(xiāng)中心校校長小昂翁澤仁校長來訪成都市泡桐樹中學：
11月21日，甘孜州得榮縣貢波鄉(xiāng)中心校校長，小昂翁澤仁來訪成都市泡桐樹中學。
泡桐樹中學楊超校長，趙東書記，陪同小昂翁澤仁校長一起參觀了成都市泡桐樹中學校園，楊超校長帶領(lǐng)昂校長參觀了我校教學區(qū)，藝術(shù)樓，并介紹了我校校園文化的建設(shè)。
我校信息技術(shù)何明賢老師向貴校校長詳細講述了我校藝術(shù)課程機器人課程的形式和實踐。
隨后，我校楊超校長，歐燕校長，趙東書記，辦公室王其明主任，成長聯(lián)合會李霞霏主任，與小昂翁澤仁校長于會議室進行了進一步的交流。
小昂翁澤仁校長對學校的辦學歷史，學校發(fā)展，師資情況進行了介紹；隨后，我校也就泡桐樹中學建校以來的辦學特色，課程改革情況，學生培養(yǎng)情況進行了交流，并表示希望泡中能夠在多媒體技術(shù)，藝術(shù)專業(yè)教師，專業(yè)藝術(shù)課堂等方面給予指導和幫助。
得榮縣貢波鄉(xiāng)中心校作為成都市泡桐樹中學的對口共建學校，我校也希望能把學校管理，課程開發(fā)，學生培養(yǎng)等方面的寶貴經(jīng)驗分享給偏遠地區(qū)的學校。雙方校長也就未來兩校間進一步的幫扶和共建進行了探討，并約定明年4月得榮相見。望兩?；突ブ餐l(fā)展。
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