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平樂中學承辦邛崍市教育局的邛崍市2019年高考學科教師能力提升“數(shù)學、生物”學科培訓:
邛崍市平樂中學于2019年8月26日至29日承辦了邛崍市教育局、邛崍市教培中心組織的邛崍市2019年高考學科教師能力提升培訓活動中的“數(shù)學、生物”學科培訓,全市五所高中近200名相應(yīng)學科的老師參與了此次培訓。
2019年8月26日,邛崍市2019年暑假教師師德培訓暨高中學科教師能力提升培訓在平樂中學第一會議室舉行,全體高中學科教師參與了此次培訓。
在培訓前,侯祝全副校長對簡短的培訓動員,簡要介紹本次培訓的內(nèi)容和意義,希望老師們遵守培訓紀律,認真參與培訓,做好培訓記錄,做到學有所獲,學有所成。、
2019年8月27日,來自北京的特級教師 陳星春老師為我們帶來了《高考改革對高中數(shù)學教學的新要求》、《高中數(shù)學新課標、新教材給我們帶來的機遇和挑戰(zhàn)》兩場主題講座。他用一個個真實案例,高屋建瓴,又腳踏實地地向我們闡釋了高考改革對于課堂教學帶來的新變化,像陽光一樣引領(lǐng)大家走向遠方!
2019年8月28日,來自成都七中的黃忠老師為我們帶來了《優(yōu)化高三數(shù)學教學,精準備考》實用而精彩的報告。黃忠老師是成都七中一線教師,也是成都市教育科學院數(shù)學科高三中心組成員,他以自己的教學經(jīng)驗為例,把自己對高考復習和高考命題的系統(tǒng)研究成果,毫無保留地分享給了出來,為今后教學過程中的精準備考指明了方向。
2019年8月29日,來自上海師范大學的胡興昌教授帶來了《基于核心素養(yǎng)的高中生物考試與評價》的深度報告,從更高更深的層面指出高中生物學科教學的策略和方法;來自成都市樹德中學的馬莉老師,為老師們作了題為《品味教學、幸福隨身——2019高考生物試卷分析及教學建議》的講座。馬老師通過對2019年高考生物卷抽絲剝繭般的細致分析,準備把握高考動向,精準把握高考重點,讓老師們受益匪淺。
培訓是提升,更是自我的發(fā)現(xiàn)和遇見,我們相信通過此次培訓,每一位老師都會從專家和同仁的只言片語發(fā)現(xiàn)真知灼見,更發(fā)現(xiàn)一個更加美好的自己。
教書是“小事”,無非備課、上課、改作業(yè)……;教書也是“大事”,它是你一輩子做著的事,而且直接影響著學生的一輩子。教書育人,只要腳踏實地,不忘初心,不斷地學習,不斷地提高,為個人成長、學生成才、學校發(fā)展永不停歇,我們就可以在教育園地里實現(xiàn)自己的人生價值。
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