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中和中學舉行校級課題專家評審、指導活動

11月3日，我校邀請到了四川省特級教師李明隆、成都市教師教育專家組成員何赳立等六位專家到校對我校辦公室、初中語文、初中數(shù)學、高三語文、高中數(shù)學、高中英語、政治、地理、化學、物理、生物學科組共14個校級課題進行立項評審、并對各課題研究進行了指導。

活動中，專家們首先聽取了各課題組負責人關于研究課題的陳述。然后專家們則就研究內(nèi)容的細化、研究方法的選擇等方面對各課題進行了針對性的指導。通過專家指導，各課題組成員表示：經(jīng)過專家的指導，研究方向更加明確了，研究思路也更加清晰了，對未來的研究過程及研究成果也更有信心了。

各課題組在選題上，都針對管理、教學中的重點、難點、熱點問題，切入點小，周期短，注重實效。各課題的研究將有力推動學校潛能教育的深入開展。

中和中學舉行《中學物理潛能課堂的理論與實踐研究》開題會

為了推進100堂教改示范課，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，物理組率先進行課題研究。11月20日下午，舉行《中學物理潛能課堂的理論與實踐研究》開題會。開題報告會邀請了全國優(yōu)秀教師郭開明、成都市物理教研員盧山、雙流縣物理教研員滕剛、四川省物理特級教師黎國勝、高新區(qū)教研室名師工作室負責人、四川省語文特級教師羅曉華。

報告會由中學校長助理、四川省英語特級教師鄧德權(quán)主持，中和中學教務處主任、四川省物理特級教師魏達勇中心發(fā)言。

魏達勇老師從問題的指出，題的界定及理論依據(jù)，究內(nèi)容及目標，究的階段和預期成果、題組成員及分工五個方面對《中學物理潛能課堂的理論與實踐研究》進行了介紹。五位專家對課題的研究方向、研究內(nèi)容、科學性、可行性進行了充分的論證，并提出了許多寶貴的意見。

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作者：csg7

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