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一、屏山中學高一分班情況

分班考試是在學生入學后或?qū)W期末，學校為了依據(jù)學生的成績或特長等分出實驗班和普通班，快班和慢班，英語實驗班和數(shù)學實驗班等而進行的內(nèi)部考試，考試多在高一開學初進行，有自愿參加和強制參加兩種。學校實行分班制度主要是為了因材施教，可以根據(jù)學生的自身情況，讓老師掌握教學的節(jié)奏。

二、市教育體育局領(lǐng)導來屏山中學調(diào)研龍文班開班工作

2019年8月27日，市教育和體育局黨委書記、局長何文毅一行來到我縣，就屏山中學龍文班開班工作開展調(diào)研?？h委副書記、縣長李川陪同參加調(diào)研活動。

座談會上，李川對市教育和體育局長期對屏山教育的指導和支持表示感謝，并介紹了屏山中學2018屆基地班教學情況和2019屆龍文班開班工作準備情況。

何文毅對屏山中學2019屆龍文班開班準備工作表示肯定，并指出，屏山中學創(chuàng)新開設(shè)基地班和龍文班，有利于發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，助推屏山教育教學管理和辦學質(zhì)量提升，將全面滿足家長對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

就下一步工作，何文毅要求，屏山中學要持續(xù)推進改革創(chuàng)新，充分結(jié)合民辦教學資源，借鑒民辦教學先進經(jīng)驗，創(chuàng)新管理模式，快速提高教育質(zhì)量，助推屏山教育教學體系不斷完善；要注重人才資源挖掘，留住人才，減少優(yōu)質(zhì)生源外流；教育管理者要堅持以教師為中心，廣大教師要堅持以學生為中心，形成名師、名生、名校的品牌效應，推動教育產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。

據(jù)悉，屏山中學基地班和龍文班是在市教育體育局主導下，以縣委、縣政府作為舉辦主體，由屏山中學具體承辦的特色教學班。開設(shè)基地班和龍文班，是我縣落實貫徹國家政策、提升教育精準扶貧、助推屏山教育高質(zhì)量發(fā)展的具體舉措。

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作者：csg2

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