【引語】想要知道成都樹德協(xié)進中學(xué)好不好嗎？四川初升高升學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們梳理了2020年成都市樹德協(xié)進中學(xué)好不好的相關(guān)信息，更多詳細信息可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號。

一、2020年成都市樹德協(xié)進中學(xué)好不好

樹德協(xié)進中學(xué)將移植樹德文化，著力樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、校風(fēng)營造出一流的育人氛圍，致力于學(xué)生可持續(xù)和諧發(fā)展，通過豐富校本課程、發(fā)展學(xué)生社團、組織校園活動等三個方面來促進學(xué)生個性特長的發(fā)展。課程是育人的藍圖，在開足國家課程的基礎(chǔ)上，學(xué)校努力開發(fā)和拓寬選修課、校本課程和綜合實踐活動課，從內(nèi)容、形式和時空上創(chuàng)設(shè)條件，促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，將封閉的課堂拓展為開放的社會大課堂，讓學(xué)生多渠道獲取信息，個性和諧發(fā)展。

二、成都市樹德協(xié)進中學(xué)近期活動

成都市樹德協(xié)進中學(xué)舉行主題班會比賽

成都市樹德協(xié)進中學(xué)立足于以“樹德廣才，協(xié)進興邦”為核心的協(xié)進文化，著力于造就“智高學(xué)淵，德懿慧明”的學(xué)生，在“滋德弘道，以文化人”理念的指導(dǎo)下，全面落實“以學(xué)生為主體施教”的育人主張。為全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和綜合水平，發(fā)展文化育人的特色，提高我校班主任育人整體水平，增強教育實效性和針對性，讓各班學(xué)生充分理解學(xué)校文化，提升學(xué)校文化認(rèn)同感、自豪感，增強班級凝聚力，我校舉行了“以文化人，卓越師生”主題班會比賽。

14位班主任根據(jù)班級學(xué)情，結(jié)合學(xué)校文化，展示了一堂堂精心準(zhǔn)備、各具特色的主題班會課。高一3班的課上，從“智勇誠樸”的校訓(xùn)中，袁老師重點提取“樸”的優(yōu)良品質(zhì)，用優(yōu)秀校友李小文真實而生動的故事，告訴同學(xué)們保持質(zhì)樸和簡單，讓自己注意力更集中，讓自己的未來更成功；

高一5班的王華老師，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，以協(xié)進文化知識競答的方式，讓學(xué)生在歡快的氣氛中，將協(xié)進文化銘記于心；高二2班的稅華老師，發(fā)揮自己語文老師的優(yōu)勢，用無數(shù)個寓言小故事串聯(lián)起書香校園的主題，首尾呼應(yīng)，構(gòu)思巧妙；

高二5班的課堂，一張張圖片展示了同學(xué)們從高一到現(xiàn)在，從陌生到熟悉，從軍訓(xùn)到運動會到藝術(shù)節(jié)到每一天的日常學(xué)習(xí)，一起歡笑一起加油一起喝彩一起努力的美好時光，班主任劉運老師曉之以理，動之以情，引起同學(xué)們的強烈共鳴，大家聽課認(rèn)真，激情互動，教室里不時爆發(fā)出熱烈的掌聲……每一堂課都精彩紛呈，每一堂課都回味無窮。

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