漢源二中教學(xué)特色

一、精細管理：

1.創(chuàng)新班、實驗班實行單獨管理：（1）單獨設(shè)置教學(xué)區(qū)域：保證創(chuàng)新班、實驗班同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。（2）單獨設(shè)置住宿區(qū)域：在學(xué)生公寓內(nèi)對創(chuàng)新班、實驗班住校生設(shè)置專門住宿區(qū)，學(xué)校安排專人管理，切實保證住校生安全和紀(jì)律。

2.強化知識能力提高輔導(dǎo)：為了提高教學(xué)質(zhì)量，直播班、實驗班學(xué)生每天下午從6:30開始在校上4節(jié)晚自習(xí)，其中6:30-7:10安排專題強化訓(xùn)練或知識能力提高講解。

二、課改風(fēng)采：

近年來，學(xué)校始終將“博采眾長、加強交流”作為發(fā)展理念，借鑒省內(nèi)外先進的教學(xué)經(jīng)驗，加強課堂教學(xué)改革。還教于學(xué)、還學(xué)于生、還生于人，讓學(xué)生在參與中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新。在教研路上，老師們積極探索，勇于實踐，踴躍參加各級各類比賽，成績斐然，碩果累累。

三、全面發(fā)展：

漢源二中重視學(xué)生的全面發(fā)展，將陽光體育大課間常態(tài)化，定期開展詩歌朗誦、校園藝術(shù)節(jié)、田徑運動會、趣味運動會等多彩的藝體活動，盡力發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能，促進全校師生綜合素質(zhì)的提高。同學(xué)們在老師科學(xué)有效的訓(xùn)練下，技能水平不斷提高，成績顯著，令人矚目。

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