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【北星講壇】從小概念教學(xué)到大概念教學(xué)

學(xué)非探其花，要自拔其根。為了更好地貫徹落實(shí)新課標(biāo)教育理念，正確認(rèn)識(shí)小概念和大概念的區(qū)別與聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)教學(xué)深度變革。7月3日，北星講壇第1期有幸邀請(qǐng)到四川師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、全國(guó)教學(xué)論專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)委員會(huì)常務(wù)理事李松林教授蒞臨一中北星開(kāi)展講座。此次活動(dòng)由校長(zhǎng)呂淵主持，一中北星全體行政和教師在黨總支書(shū)記羅壽林的帶領(lǐng)下參加學(xué)習(xí)。

李松林教授以從小概念教學(xué)到大概念教學(xué)為主題，從大概念“大”在哪里、大概念與小概念的區(qū)別、大概念的特點(diǎn)、大概念的類(lèi)型、大概念的作用以及如何進(jìn)行大概念教學(xué)設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行了講解。他剖析了大概念的兩個(gè)含義，通過(guò)各個(gè)學(xué)科概念的舉例幫助老師們明晰了大概念和小概念的區(qū)別、特點(diǎn)和類(lèi)型，以實(shí)例向老師們展示了如何設(shè)計(jì)大概念教學(xué)，強(qiáng)調(diào)了大概念對(duì)于學(xué)生知識(shí)的整合、升華和遷移的重要作用。

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