四川省溫江中學(xué)高2017級高三暑期研學(xué)活動

當(dāng)2019年的溫度如樹藤般緩緩向上攀升，當(dāng)聲聲蟬鳴在窗外吟唱得愈發(fā)響亮，當(dāng)清明的池水中健朗的荷花不經(jīng)意間悄然綻放。我知道，最美的盛夏到來了。

就是在這樣的夏天，溫江中學(xué)2017級度過了三周繁忙緊張的暑期補課后，在8月2日至8月4日期間進(jìn)行了為期三天的暑期研修學(xué)習(xí)。

本次研學(xué)活動分為兩個階段：第一階段即8月2日在校內(nèi)以備課組為單位，就之前的學(xué)科計劃安排以及第一輪復(fù)習(xí)諸多環(huán)節(jié)所作準(zhǔn)備進(jìn)行探討研究細(xì)化。第二階段為8月3日至8月4日在山莊仍以備課組為單位，把之前的討論研究全部落地，分人頭分板塊研究高考題、探討高考新動向并協(xié)作命題，為8月中下旬開學(xué)工作做好充分全面準(zhǔn)備。

第一階段

第一天就已是日程滿滿，第一天必將是收獲滿滿，讓我們跟隨著嚴(yán)老師的鏡頭去體驗老師們校內(nèi)研學(xué)的精彩瞬間。早上8時30分，老師們齊聚階梯教室（3）。雖經(jīng)歷了一學(xué)期的繁忙瑣碎工作和暑假三個星期超強(qiáng)度的補課，但老師們個個精神抖擻，未見絲毫疲態(tài)。年級主任嚴(yán)小川老師做了簡短細(xì)致的具體工作安排后，李校長以“統(tǒng)一認(rèn)識，統(tǒng)一行動，創(chuàng)新思維，高效教研”為題的講話為本次活動錨定了方向。

上午9時許，從一樓到五樓、從語數(shù)外到政史地理化生、從分析學(xué)情到打磨高效課堂、從精留作業(yè)到精準(zhǔn)個性化指導(dǎo)……嚴(yán)老師鏡頭所到之處皆是老師們在教學(xué)上群策群力、積極發(fā)言、將不懈的追求落實于教學(xué)的點點滴滴。經(jīng)過中午的短暫休息，下午兩點半老師們又埋首專注于自己的工作，有的研究高考題、有的忙碌查閱準(zhǔn)備資料、還有些老師們正在為某一教學(xué)問題各抒己見、熱烈討論。

忙碌中的時間總是如此易逝，下午4時老師們結(jié)束了第一階段的研學(xué)，帶著“雖不能至，心向往之”的教育情懷坐上了大巴車離開了學(xué)校。

第二階段

古希臘偉大的哲學(xué)家蘇格拉底曾言：未經(jīng)省視的生活是不值得過的；同樣，未經(jīng)理性反省的課堂和教學(xué)其結(jié)果也是令人無法想象的。基于此理念，8月3日研討的核心內(nèi)容便是“如何用理性和反思構(gòu)建高三高效課堂”。該環(huán)節(jié)各備課組長牽頭，活動形式多樣化，既以組內(nèi)中青年教師為業(yè)務(wù)依托，又充分發(fā)揮了資深教師的經(jīng)驗和青年教師的熱情。老師們一致認(rèn)為，在實際的課堂中，仍然存在教師的引導(dǎo)變成主導(dǎo)、權(quán)威的問題，學(xué)生的真實生長空間仍然不足。

在高三這一年如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和激情仍是重中之重、難中之難。在積極的探討中老師們?nèi)匀粓孕拧稗k法總比困難多”，因為為師者只有自己站在思維的高地，用批判性的思維看待自己，才能更好的引導(dǎo)學(xué)生“登高望遠(yuǎn)”。

經(jīng)過兩天的精心策劃、用心準(zhǔn)備和細(xì)心打磨，8月4日上午9時老師們齊聚會議室聆聽各組長和各組代表的匯報發(fā)言。針對學(xué)科特點，各組長們皆用PPT直觀、詳細(xì)、全面地呈現(xiàn)了這兩天的交流探究成果；匯報中各組長還一一條分縷析講解，把教學(xué)工作非常精細(xì)化的推演到下學(xué)期一診考試乃至2020年高考。不論是激情飽滿揮斥方遒的文科老師還是嚴(yán)謹(jǐn)審慎思維嚴(yán)密的理科老師，不論是精力充沛摩拳擦掌的年輕教師還是睿智沉穩(wěn)行路有方的中老年教師，他們都認(rèn)為教師應(yīng)該不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，改變教學(xué)理念，以保證高效優(yōu)質(zhì)的課堂。

最后，李校長以“落地見成效，精細(xì)求卓越”為主題，對全年級老師提出鼓勵和要求，李校長說“高三，可能什么都在變，但唯一不變的是精細(xì)化的管理、針對性的措施、科學(xué)有效的陪伴?！崩钚ｉL還說“希望所有老師在高三這一年做到對孩子們真誠而有效的溝通、嚴(yán)而有愛的陪伴、理性而客觀的分析?！痹诶蠋焸円黄瑹崃业恼坡曋?，溫江中學(xué)2017級為期三天的暑期研學(xué)活動圓滿結(jié)束。

此次活動既展現(xiàn)了四川省溫江中學(xué)人們的團(tuán)結(jié)、激情和干勁，也讓我2017級全體教師更加堅定了教育情懷和信仰。從現(xiàn)在起，我們不再是我們，我們依然是我們。我們不斷進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、追求卓越，所以我們不再是我們；我們篳路藍(lán)縷、砥礪前行、不忘初心，所以我們?nèi)匀皇俏覀?。我們將以溫中人的精神面貌和實力?dān)當(dāng)，溫中人的卓越品質(zhì)和潛心專研，奮戰(zhàn)300日，再續(xù)我溫中輝煌！

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