隆昌七中教學怎么樣？

課內(nèi)外結合，落實特色建設。隆昌七中立足課堂，開齊課程，開足課時，學分制落實藝體課程評價，確保藝體課程質量，普及藝體學科教學。落實藝體“2+1”項目、大課間活動，開展豐富多彩的第二課堂活動，組建合唱、乒乓球、籃球、足球、素描、健美操等各類興趣班，培養(yǎng)學生特長。

研訓結合，促教師提高。學校將特色建設列為重點課題研究，以省級、市級課題帶動校級課題研究，人人參與，共同進步。落實“兩組”“兩會”，教研組備課組開好備課組會，促進教師專業(yè)水平提高。

分類分步結合，促學生特長發(fā)展。對藝體特長生“小班化”教學，采用“課余基礎+集中強化提高”培養(yǎng)，挖掘學生藝體特長，形成“素質+特長、互促共進”藝術教育模式。

學?；顒优c年級活動結合，展示藝體成果。學校的藝術節(jié)、運動會、書畫展、集體舞等活動，全員參與，發(fā)揮學生特長，展示特色建設成果。同時，分年級開展演講、樂器和乒乓球等比賽，營造氛圍，豐富學生課余生活，促進學生個性發(fā)展。

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