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成都西藏中學(xué)管理
成都西藏中學(xué)已形成優(yōu)良的校風(fēng),嚴謹?shù)慕田L(fēng),濃厚的學(xué)風(fēng)。在中央關(guān)于辦好內(nèi)地西藏班校的一系列精神指引下,學(xué)校始終堅持以教學(xué)為中心,把德育工作放在首位,面向全體學(xué)生,實施素質(zhì)教育,師生們遵照“勵志、尚美、博愛、創(chuàng)新”的校訓(xùn),形成了“敬業(yè)、務(wù)實、求精、創(chuàng)新”的良好教風(fēng),“團結(jié)、進取、文明、守紀”的優(yōu)良校風(fēng),“嚴謹、勤奮、博學(xué)、求真”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
在管理學(xué)生上,堅持長期以來形成的“三字”教育原則,即秉承“愛、細、嚴”這一優(yōu)良傳統(tǒng)和“凈、靜、進、敬、勁、競”的“六字”要求。“愛”當(dāng)頭,“嚴”把關(guān),“細”入手。
在此原則的基礎(chǔ)上,我們更明確地提出“溺愛出不了人才”,只有高標準、嚴要求,細抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,讓他們學(xué)會認知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存,才能達到使學(xué)生經(jīng)過學(xué)校正規(guī)教育這一關(guān)后,擁有成為社會棟梁的基本素質(zhì)。成都西藏中學(xué)全體教師敬業(yè)愛崗、博愛學(xué)生、教育得法,以高尚的師德和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度贏得了學(xué)生的認可和尊敬。
近年來,成都西藏中學(xué)教育教學(xué)取得了顯著成績,辦學(xué)條件也取得到了一定改善.綜合樓、運動場的新建,學(xué)生食堂的的全面改造,學(xué)生宿舍、教學(xué)樓設(shè)施設(shè)備的改善和部分改造,道路、綠化環(huán)境的改善,為師生提供了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
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