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龍泉中學(xué)2020年中考分?jǐn)?shù)線暫未發(fā)布，請參考龍泉中學(xué)2019年中考分?jǐn)?shù)線。

龍泉中學(xué)師資力量

龍泉中學(xué)創(chuàng)辦于1944年，位于國家級成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)——龍泉驛區(qū)，是轄區(qū)內(nèi)唯一一所四川省一級示范性普通高中。學(xué)校占地面積210畝，現(xiàn)有83個教學(xué)班，近3400名學(xué)生，在編教職工355人。學(xué)?，F(xiàn)有特級教師10人，特級校長1人，四川省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專家1人，四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，成都市學(xué)科帶頭人12人，正高級教師1人，高級教師120人，一級教師131人，區(qū)級及以上名優(yōu)骨干教師123人。

龍泉中學(xué)辦學(xué)方略

龍泉中學(xué)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，抓住國家推行基礎(chǔ)教育課程改革、全面實施素質(zhì)教育的大好契機，努力打造“龍泉”品牌，把龍泉中學(xué)建設(shè)成為綜合實力強勁、辦學(xué)特色鮮明、校園氛圍和諧的“全省一流、全國知名”的高級中學(xué)。

立校理念：以人為本，充分體現(xiàn)人本意識和德治思想，尊重個性差異，和而不同。

治校原則：“事業(yè)、待遇、感情三留人”的用人原則；“理念先行、榜樣示范、整體推進”的工作原則；“降低成本、提高效益、凸現(xiàn)特色”的目標(biāo)管理原則；“開放式、可持續(xù)、適度超前發(fā)展”的辦學(xué)原則。

辦學(xué)機制：完善民主治校的運行機制及保障機制；健全以校長負(fù)責(zé)制為核心管理機制；建立科學(xué)評價與激勵機制；健全名校合作機制，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的作用。

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