鹽亭中學(xué)師資力量雄厚，專任教師本科以上學(xué)歷147人，研究生課程結(jié)業(yè)30人，高中級教師132人，國優(yōu)教師4人，省市優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人42人，市縣人大代表、政協(xié)委員8人。

鹽亭中學(xué)教學(xué)大樓明亮寬敞，科藝大樓時尚端莊，學(xué)生食堂整潔衛(wèi)生，學(xué)生公寓安全舒適，圖書館典雅別致，校園網(wǎng)、多媒體室、計算機(jī)室、語言實驗室、藝術(shù)教學(xué)室、理化生實驗室等裝備先進(jìn)，標(biāo)準(zhǔn)足球場、體育健身房等一應(yīng)俱全。

鹽亭中學(xué)辦學(xué)思想

學(xué)校以人的發(fā)展為中心，全面提高學(xué)生素質(zhì)，努力實現(xiàn)德、智、體、美各方面都得到全面發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校面向全體學(xué)生，使每個受教育者都得到健康發(fā)展，和諧發(fā)展。學(xué)校還特別注重四個層面的和諧協(xié)調(diào)工作：一是學(xué)生、教職工以及學(xué)校各方面的和諧發(fā)展；

二是學(xué)生之間、教職工之間、師生之間、干部之間的和諧共處，三是學(xué)校與學(xué)校、學(xué)校與地方部門等群體之間和諧配合；四是學(xué)校整體內(nèi)部的和諧協(xié)調(diào)。為了確保這四個層面的和諧，學(xué)校在依法治校的前提下，堅持民主管理，以“民主”去實現(xiàn)和諧，使“民主”與“和諧”統(tǒng)一。

鹽亭中學(xué)教學(xué)特色

在教育、教學(xué)過程中，鹽亭中學(xué)注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和張揚(yáng)學(xué)生精神活動的獨(dú)特品質(zhì)，價值才能和意行方式的不同構(gòu)架，興趣愛好和學(xué)科專長等，讓學(xué)生充分發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性，為培養(yǎng)多類型、多層次、多規(guī)格、多特色的人才奠定基礎(chǔ)。

學(xué)校充分利用入學(xué)教育、教學(xué)活動和各種課外活動發(fā)現(xiàn)學(xué)生的個性特點(diǎn)；采取“因材施教”、“分層教學(xué)”等培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，堅持“科代表”制，大膽堅持培養(yǎng)和使用學(xué)生干部，堅持總結(jié)表彰制度激勵學(xué)生發(fā)展個性特長。

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