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大邑縣實驗中學——成都市“常青樹計劃”
2019年10月29日，成都市“常青樹計劃”導師工作室學員培訓會在成都列五中學大邑分校（大邑縣實驗中學）學術廳隆重舉行。會議由成都市教育人才服務中心范曉寧主持。
成都市教育人才服務中心主任李全、成都市“常青樹計劃”特聘專家徐文基教授、大邑縣教育局黨組成員、副局長顧劍波同志、成都市教育人才服務中心范曉寧老師、《教育科學論壇》主編崔勇、成都市錦江區(qū)教師進修校副校長陳瑾、四川大學附屬中學（成都市十二中學）副校長熊文俊以及來自成都市“常青樹計劃”導師工作室全體導師及學員參加培訓活動。
大邑縣實驗中學——成都市“常青樹計劃”培訓
培訓中，專家陳瑾以《優(yōu)化教育科研選題，有效開展教育教學研究》為題，圍繞“優(yōu)化教育科研選題”、“提供課題研究的思路”兩方面，闡述了科研課題研究方法和思路，分享了課題研究的科研新動態(tài)，并對課題科研細節(jié)處理技巧作詳細指導。
《教育科學論壇》主編崔勇以《中小學教育科研論文》為題，他以自身擔任教育刊物主編多年的經歷，通過豐富詳實的論文寫作案例，向全體學員講授了教育論文寫作技巧和經驗體會，讓全體參培學員對科研論文撰寫有了新的感悟。
而熊文俊副校長則以《我的教育科研之路》開題，她分別從“仁心從教強內功”、“精心研習出成果”、“心懷感恩獲幸福”等方面，分享了自己在教育科研中遇到經歷、困惑、心得和收獲。
她強調：在教育科研中，大家一定要能靜心，有耐心和恒心，經過反復的歷練，不斷提高教育科研能力。三位專家培訓方式新穎，語言風趣幽默，邏輯嚴密，在不斷互動交流中，深入淺出的闡述了教科研對學校發(fā)展和個人成長的促進作用，為青年教師的成長提供了有力的指導與借鑒。
大邑縣實驗中學——“常青樹計劃”指導
最后，成都市“常青樹計劃”特聘專家徐文基教授對參會的“常青樹計劃”導師工作室學員作進一步指導，他指出了教育科研對學校發(fā)展和一線教師的重要性，并要求學員們要把握機遇，不斷提升寫作能力，努力實現專業(yè)素養(yǎng)質提升和飛躍。
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作者：csg1
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