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一、中和中學(xué)2021年中考錄取分?jǐn)?shù)線最新公布
中和中學(xué)2021年中考錄取分?jǐn)?shù)線:統(tǒng)招584分、調(diào)招588分
二、中和中學(xué)近期活動
我校潛能課堂研究成果在國家級優(yōu)秀教學(xué)成果推廣應(yīng)用培訓(xùn)會上交流
2021年7月5日,國家級基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)成果《事實和證據(jù)視野中課堂教學(xué)診斷》推廣應(yīng)用培訓(xùn)會在成都高新區(qū)拉開帷幕。為了增強培訓(xùn)實效,主辦方在培訓(xùn)會上設(shè)置了交流環(huán)節(jié)。我校做為優(yōu)秀教學(xué)成果《事實和證據(jù)視野中的課堂教學(xué)診斷》推廣應(yīng)用示范校,應(yīng)邀參加交流發(fā)言。左強副校長代表中和中學(xué)以《潛能課堂的教學(xué)診斷與改進(jìn)》為題,向與會專家、同行介紹了我校在課堂教學(xué)診斷與改進(jìn)方面的一些做法。
左校長先從學(xué)校核心文化的發(fā)展到潛能教育辦學(xué)特色的形成再到潛能課堂的提出,簡單地勾畫出了我校潛能課堂面世的過程。接下來左副校長從學(xué)習(xí)潛能開發(fā)的動力系統(tǒng)、學(xué)習(xí)潛能開發(fā)的三大機制、學(xué)習(xí)潛能開發(fā)的實踐模型和實踐策略等方面對我校潛能課堂進(jìn)行了較為全面、系統(tǒng)地闡釋。
最后,左校長著重介紹了我校潛能課堂的教學(xué)診斷與改進(jìn)。為了促進(jìn)潛能課堂的教學(xué)診斷與改進(jìn),我校建構(gòu)了“三階段(做課、觀課議課、改進(jìn)與超越)”“四環(huán)節(jié)(課前會議、課中觀察、課后議課、再上課議課)”的課堂觀察流程。為了達(dá)成開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能的目標(biāo),我校還研發(fā)了潛能課堂觀察量表。這種借助課堂觀察量表進(jìn)行課堂觀察,然后在議課過程中基于事實進(jìn)行定性與定量分析結(jié)合的課例研究方式,實實在在地、卓有成效地促進(jìn)了中和中學(xué)教師教學(xué)行為的不斷改進(jìn)。
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