【引語】學(xué)校的排名并不能代表這個學(xué)校就從根本上不好,對于學(xué)生而言,普通高中就未必不是好學(xué)校,即使是名校也未必每個學(xué)生都能就讀985或211院校,四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編為同學(xué)們梳理了電子科技大學(xué)實驗中學(xué)2020年中考排名高不高相關(guān)信息,更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號,電子科技大學(xué)實驗中學(xué)2020年排名暫未公布,以下是電子科技大學(xué)實驗中學(xué)往年排名。
一、電子科技大學(xué)實驗中學(xué)往年排名高不高
電子科技大學(xué)實驗中學(xué)學(xué)校排名第一,為一類校,學(xué)校師資和生源較好,2018年5月,學(xué)校被評為“四川省二級示范性普通高中”。
二、電子科技大學(xué)實驗中學(xué)近期活動
制艾葉菖蒲掛束,品傳統(tǒng)端午味道,園藝療法的科中實踐
浴蘭湯兮沐芳華。端午時節(jié),電子科技大學(xué)實驗中學(xué)心理中心,德育處團委學(xué)生會在科中初、高中同步舉行了端午園藝療法活動。民間把掛菖蒲、艾蒿作為端午節(jié)的重要習(xí)俗之一。五月正當(dāng)初夏,雨多潮濕,細菌繁殖快,借助菖蒲、艾蒿的藥味,可驅(qū)趕蚊蟲,凈化空氣。在活動中,學(xué)生相互分享自己熟知的端午習(xí)俗,感受艾草和菖蒲給人帶來的不同的視、嗅、觸覺感受。隨后學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,利用提供的材料,親手為本班級制作艾草菖蒲掛束,并掛在班級前門,驅(qū)疫辟邪。
學(xué)生在與艾草、菖蒲等傳統(tǒng)草本的接觸中,感受園藝對人的治愈力,體會中華傳統(tǒng)文化,同時也更能體會到人與自然的聯(lián)結(jié),感受人地和諧的價值理念。端午是我國疫情防控進入常態(tài)化階段以來的第二個長假,也是北京市發(fā)生新冠肺炎聚集性疫情,并在多省份引發(fā)相關(guān)病例,防范疫情擴散形勢嚴峻的時間段迎來的一個小長假。
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