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成都市石室聯合中學蜀華分校怎么樣?

時間:2023-01-07 10:13 瀏覽次數:2714

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一、成都市石室聯合中學蜀華分校怎么樣

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石室聯中蜀華分校有設備一流的各科試驗室、語音室、電教室、微機室、多媒體教室、教師課件制作室、階梯教室、圖書館、形體訓練館等;已建立校園內計算機網絡系統(tǒng)、校園內閉路電視系統(tǒng)及電教中央控制室;校園內建了八千平方米塑膠規(guī)范運動場、二百米環(huán)形跑道、標準乒乓球桌和其他體育運動設施;校內還建了可一起容納600人用餐的食堂。整個校園內布局合理、綠草如茵、優(yōu)美環(huán)境,雖處鬧市,卻遠離喧鬧,是孩子學習的理想化之地。


開放式教學:學校引進了北京四中、成都七中網校資源,并充分學習、運用全國各地小班教育教學經驗,加大了外引內聯的力度。英語科特色:學校以國家級科研課題“自主性閱讀”為載體,著重培養(yǎng)學生自主性學習習慣和自主性閱讀能力。在課時的安排上向英語學科適度傾斜,自主開發(fā)新的課程資源,指派專任教師在閱讀欣賞、閱讀技巧上進行教學實踐研究,并對學生進行個體指導。


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三、成都市石室聯合中學蜀華分校近期活動

“示范引領”·激活課堂 ▏▏“凝心聚力”·整體發(fā)展

在新課程標準背景下,為了進一步培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng),我校于11月14日至18日,舉行了八年級活力課堂展示活動。期間有八位老師進行了課堂展示,他們中有教學經驗豐富的成熟型教師,也有從教幾年個性鮮明的教壇新秀,雖然學科不同,課堂設計各異,但大家的目標都是共同的,那就是“化知識為素養(yǎng)”,“從多中心到一焦點”,以“活力課堂”的形式,激發(fā)學生的潛在能力,用“師生互動”,帶動“生生互動”,從而達到“生本課堂”的最終目的!接下來,就讓我們“聚焦課堂”,感受不一樣的“教與學”吧!


魏老師的課堂是緊湊而高效的!學生心目中的魏老師,睿智而幽默,課下妙語連珠,金句不斷,而在魏老師的課堂上卻容不得你走半點神!這只是一堂平常的講評課,從定理定律到例題演示,魏老師的話雖不多,但只需在黑板上畫出圖形,立刻就有學生作出回應,從講解思路,再到精確求值,師生互動,生生互動此起彼伏!魏老師的課堂最大的特點:話不多說,筆不能停!


“興趣是學習最好的老師 ”——這句話是邵老師教學思想的核心,作為邵老師的學生是很“辛苦”的,因為從先秦第一部詩歌總集,再到詩作浩繁的大唐王朝,其間誕生的名篇佳作都逃不了邵老師“瘋狂背誦的節(jié)奏”!因此,在上半學期短短五周時間里,邵老師班上的學生已經背誦了35篇課外的詩詞歌賦!所謂“工在詩外”是學詩的要訣,“識文斷句”是古文積累的基礎和條件,而邵老師古文課堂的最大特點就是:多讀,熟背,遷移,積累,學習古文很簡單!


小編提示:以上是成都市石室聯合中學蜀華分校怎么樣的相關信息,同學們請仔細閱讀,根據自己的情況合理填報志愿。

 

來源:本篇有部分內容來自互聯網,如有版權侵犯請盡快與小編聯系,謝謝您的合作!作者:csg1

 

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