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一、2025年成都市溫江區(qū)新世紀(jì)光華學(xué)校宿舍條件怎么樣

高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓，4人間或6人間，配備獨(dú)立衛(wèi)生間、空調(diào)、熱水、淋浴，書桌等生活設(shè)施。

二、成都市溫江區(qū)新世紀(jì)光華學(xué)校近期活動(dòng)

科技賦能，體育課堂| 成都市溫江區(qū)小學(xué)體育教研活動(dòng)在我校舉行

萬物冬藏，歲月沉香；蓄勢待發(fā)，孕育希望。12月18日，成都市溫江區(qū)教育科學(xué)研究院小學(xué)體育與健康學(xué)科教研活動(dòng)在我校熱烈開展。本次教研活動(dòng)圍繞課例展示、教學(xué)研討和專家引領(lǐng)三大環(huán)節(jié)展開，并首次引入科技賦能，通過運(yùn)動(dòng)手環(huán)實(shí)施檢測每個(gè)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)密度、實(shí)時(shí)心率及異常警醒，吸引了全區(qū)眾多體育類優(yōu)秀教師和教育工作者參與，旨在促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)提升，加速專業(yè)成長，推進(jìn)核心素養(yǎng)，深化體育教育。

首先我校高夢璐、王豪杰老師以四個(gè)板塊進(jìn)行課前陳述。接著課例展示環(huán)節(jié)由張旭偉、張帝老師執(zhí)教小學(xué)水平二體操大單元觀摩課。張旭偉老師執(zhí)教的《體操技巧組合動(dòng)作》融入愛國主義教育，將復(fù)雜的體操組合動(dòng)作拆解融入不同的長征故事情境中，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的潛能，引導(dǎo)學(xué)生勇于嘗試、不斷挑戰(zhàn)，最終連貫完成完整組合動(dòng)作。教學(xué)由淺入深，由易渡難，層層遞進(jìn)，讓對學(xué)生基礎(chǔ)有較高要求的體操課也變得得心應(yīng)手。張帝老師執(zhí)教的《體操技巧組合動(dòng)作的編排與設(shè)計(jì)》圍繞發(fā)展學(xué)生自主編排設(shè)計(jì)體操組合動(dòng)作這一主線，強(qiáng)化創(chuàng)編的三大原則：安全性、連貫性和藝術(shù)性。分組創(chuàng)編引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維，協(xié)同合作，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，讓學(xué)生在不斷探索中總結(jié)與思考創(chuàng)編動(dòng)作的經(jīng)驗(yàn)。

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