【引語】河流改道時(shí)，最懂迂回的力量——2025年新高考的每一道『變』，都在教會(huì)我們更深的『韌』，你曾走過的彎路，終將成為解讀新規(guī)則的密碼，以下是2025年成都市成都天立西區(qū)是否招收高三復(fù)讀生的相關(guān)信息。
一、2025年成都市成都天立西區(qū)是否招收高三復(fù)讀生【立即點(diǎn)擊查看】
2024年成都市仍然允許高考復(fù)讀，成都市及四川省明確規(guī)定，目前公辦學(xué)校禁止招收復(fù)讀生，有意向復(fù)讀的學(xué)生可以選擇有實(shí)力、有口碑的品牌復(fù)讀機(jī)構(gòu)或民辦學(xué)校就讀。復(fù)讀生可以以社會(huì)考生的身份參加高考，且在高考報(bào)名、錄取流程上與應(yīng)屆畢業(yè)生基本一致，不會(huì)遭受減分或差別對(duì)待。關(guān)于更加具體的成都市成都天立西區(qū)是否招收高三復(fù)讀生，考生和家長可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解，也可以直接去學(xué)校進(jìn)行具體咨詢。
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二、哪類考生適合復(fù)讀
1. 目標(biāo)明確但發(fā)揮失常的學(xué)生
例子：平時(shí)成績穩(wěn)定，目標(biāo)是重點(diǎn)大學(xué)，但因高考當(dāng)天緊張導(dǎo)致數(shù)學(xué)嚴(yán)重失誤，總分遠(yuǎn)低于預(yù)期。他清楚自己的實(shí)力，且有強(qiáng)烈的意愿再拼一次。
2. 學(xué)習(xí)潛力未完全發(fā)揮的學(xué)生
例子：高三時(shí)復(fù)習(xí)不充分，高考成績不理想。但基礎(chǔ)扎實(shí)，且有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，復(fù)讀一年可以系統(tǒng)提升。
3. 對(duì)新高考模式更有優(yōu)勢(shì)的學(xué)生
例子：擅長文科，但舊高考模式下理科拖了后腿。2025年新高考選科更靈活，可以選擇擅長的科目，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，復(fù)讀一年更有把握。
三、新高考使用的是新教材，對(duì)復(fù)讀有影響嗎？
（1）2025屆高考，雖有部分教材發(fā)生變化，但是"換湯不換藥"，新高考、新教材帶來的更多的是思維方式的調(diào)整，知識(shí)體系整體上沒有發(fā)生改變。對(duì)于新教材中沒有學(xué)習(xí)的少量”選修"課程，學(xué)成高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校一般會(huì)利用一段時(shí)間集中講授和針對(duì)性訓(xùn)練。
（2）面對(duì)新舊知識(shí)點(diǎn)的交替變換，教育部往往會(huì)設(shè)置過渡期，據(jù)省教育廳和市教科院的基于數(shù)據(jù)和考卷的專業(yè)分析，過渡階段，高考試題因新教材而產(chǎn)生的變化不會(huì)超過10%，甚至題目難度會(huì)相對(duì)簡單。
（3）復(fù)讀生可綜合考慮成績情況仍選原來的科目或更換其他擅長的科目。
四、成都市成都天立西區(qū)近期活動(dòng)
暖心同頻 家校雙向奔赴的最美和聲！
在這個(gè)充滿希望與活力的春季，為了弘揚(yáng)愛國主義精神，豐富校園文化生活，增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感和凝聚力，天立旗艦校初中部成功舉辦了一場震撼人心的愛國主題合唱活動(dòng)。此次活動(dòng)不僅是一場音樂的盛宴，更是一次對(duì)同學(xué)們心靈的洗禮，讓愛國的種子在每一位同學(xué)的心中生根發(fā)芽?；顒?dòng)現(xiàn)場洋溢著濃厚的愛國氛圍。初中部的同學(xué)們以班級(jí)為單位，身著整齊的服裝，精神飽滿地走上舞臺(tái)。他們用嘹亮的歌聲，抒發(fā)著對(duì)祖國深深的熱愛與祝福。一首首經(jīng)典的愛國歌曲，在同學(xué)們的精彩演繹下，煥發(fā)出新的生機(jī)與活力?！扒啻汉哮Q，筑夢(mèng)遠(yuǎn)航” —— 初中部愛國主題合唱比賽將化作驕子們心中的信念之火，在未來的日子里，持續(xù)提供前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。未來的日子，驕子們定會(huì)銘記這段難忘的音樂之旅，以更加飽滿的熱情、更加堅(jiān)定的信念，書寫屬于未來的青春華章！
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