【引語】報(bào)考一所學(xué)校的時(shí)候，都會(huì)詳細(xì)了解該學(xué)校的相關(guān)信息，四川初升高升學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們梳理了2020年成都華陽中學(xué)怎么樣的相關(guān)信息，更多詳細(xì)信息可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)。
一、2020年成都華陽中學(xué)怎么樣
學(xué)校創(chuàng)辦以來，形成了“教師專業(yè)發(fā)展、心理健康教育、教體結(jié)合、科技創(chuàng)新教育”四大特色。在“人本關(guān)愛”教育思想長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中，積淀了“育人育心”的特色文化。即在人本關(guān)愛教育思想指導(dǎo)下，在學(xué)校管理、學(xué)校德育、課堂教學(xué)、師生活動(dòng)、校園環(huán)境建設(shè)等各個(gè)方面，著力體現(xiàn)以“育心”為核心的學(xué)校文化取向，以培育學(xué)生健康的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等綜合素質(zhì)和諧發(fā)展的一種特有文化。主要包括：“人本關(guān)愛、育人育心”為特色的理念文化，以“人本關(guān)愛、系統(tǒng)優(yōu)化、心育滲透、三維七段”為特色的“教學(xué)育心”文化，以“育德育心、德心結(jié)合、育心養(yǎng)德、養(yǎng)德成性”為特色的“育德育心”文化，以“心化校園、‘十心’滲透、心境相融、以心化文”為特色的“環(huán)境育心”文化。
二、成都華陽中學(xué)近期活動(dòng)
成都市華陽中學(xué)召開2017年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)
3月21日，成都市華陽中學(xué)召開了2017年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)?；鶎又卫砗蜕缡戮贮h組書記、局長(zhǎng)李廣到會(huì)指導(dǎo)。11位學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)班子成員參會(huì)，學(xué)校信息技術(shù)中心主任、高二年級(jí)主任和初中部主任列席會(huì)議。會(huì)議由黨委書記、校長(zhǎng)祝長(zhǎng)水主持。 祝長(zhǎng)水同志通報(bào)了學(xué)校2016年度民主生活會(huì)整改落實(shí)情況和2017年度民主生活會(huì)征求意見情況，并代表領(lǐng)導(dǎo)班子作了對(duì)照檢查。
班子成員從上一次民主生活會(huì)整改清單完成情況、自身存在的主要問題、根源剖析和整改措施等逐一進(jìn)行了對(duì)照檢查，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，指出不足和改進(jìn)方向，氛圍良好，達(dá)到了預(yù)期目的。
基層治理和社事局黨組書記、局長(zhǎng)李廣充分肯定了這次民主生活會(huì)召開的質(zhì)量，一是會(huì)前準(zhǔn)備充分，二是查擺問題深入，三是相互批評(píng)坦誠嚴(yán)肅。李廣指出，要切實(shí)提高政治站位，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；要不斷加強(qiáng)思想建設(shè)，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作；要落實(shí)管黨治黨責(zé)任，不斷提升黨的建設(shè)質(zhì)量水平；要持續(xù)深化改革創(chuàng)新，為加快建設(shè)全面踐行新發(fā)展理念的示范區(qū)貢獻(xiàn)力量；要堅(jiān)定不移正風(fēng)反腐，不斷增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨的系統(tǒng)性創(chuàng)造性實(shí)效性。
李廣局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，深刻理解習(xí)總書記視察天府新區(qū)的重要講話精神，樹立信心，樹立華中新標(biāo)桿，早日實(shí)現(xiàn)華中人的教育夢(mèng)； 要著力改革，認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)緊迫感，深化教育教學(xué)工作改革；要樹立目標(biāo)，進(jìn)一步堅(jiān)持以學(xué)生為中心的發(fā)展理念，注重學(xué)生全面發(fā)展，為新區(qū)教育事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
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