青川中學(xué)辦學(xué)思想

一、學(xué)校教育思想：

全面育人，重在發(fā)展。教學(xué)生會(huì)學(xué)，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)，助學(xué)生成才。

二、學(xué)校精神：

勤勉、誠(chéng)信、敢想、敢為

三、校風(fēng)：

敬業(yè)樂(lè)教，勤勉誠(chéng)樸，立志高遠(yuǎn)。

四、校訓(xùn)：

團(tuán)結(jié)、勤奮、文明、進(jìn)取

五、辦學(xué)模式：

側(cè)重升學(xué)預(yù)備教育，在體育和生態(tài)文化教育方面有特色。

六、辦學(xué)目標(biāo)：

創(chuàng)建巴蜀名校，成為校風(fēng)好、質(zhì)量高、有特色的示范高完中。

七、辦學(xué)格局：

辦好初中，做大高中，全面發(fā)展，辦出特色。

八、治校方針：

堅(jiān)持“以人為本”的治校方針，用綱領(lǐng)凝聚人，用制度規(guī)范人，用機(jī)制激勵(lì)人，用情感溫暖人。

九、工作思路：

打基礎(chǔ)，促發(fā)展；重質(zhì)量，求發(fā)展；抓機(jī)遇，爭(zhēng)跨越。

十、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):

1、教師隊(duì)伍:

建設(shè)一支學(xué)科配套，結(jié)構(gòu)合理，全面發(fā)展，人文見(jiàn)長(zhǎng)的事業(yè)型、創(chuàng)新型、科研型教師隊(duì)伍。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子：

勤政廉潔，務(wù)實(shí)高效，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

3、德育工作隊(duì)伍：

建設(shè)一支具有較高政治素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，有愛(ài)心，有責(zé)任心的事業(yè)型、育人型、管理型的德育工作隊(duì)伍。

4、職工隊(duì)伍：

“管教”兼長(zhǎng)，精干高效，勤學(xué)上進(jìn)，服務(wù)教育。

十一、師表形象：

仁愛(ài)、誠(chéng)信、敬業(yè)、博學(xué)

十二、人才培養(yǎng)目標(biāo)：

德才兼?zhèn)?，文理皆通，“五?huì)一長(zhǎng)”，身心健康。

最終成為有愛(ài)心，有責(zé)任心，能持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代人。

（五會(huì)一長(zhǎng)：即會(huì)做人，會(huì)求知，會(huì)生活，會(huì)健康，會(huì)創(chuàng)造，具有特長(zhǎng)。）

十三、教學(xué)指導(dǎo)思想：

著眼于學(xué)生整體發(fā)展，立足于學(xué)生個(gè)體成才，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生會(huì)學(xué)。

十四、教學(xué)改革目標(biāo)：

端正教學(xué)指導(dǎo)思想，改革課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，抓住學(xué)科課程，開(kāi)設(shè)活動(dòng)課程，重視潛在課程，注重綜合課程。堅(jiān)持科研促教，重視對(duì)“知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”的有機(jī)整合，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，追求“高質(zhì)量、輕負(fù)擔(dān)”的教學(xué)境界。

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