【引語(yǔ)】復(fù)讀的目的是考上自己理想的大學(xué),具體表現(xiàn)就是加強(qiáng)鞏固學(xué)習(xí)過(guò)程中被遺漏的知識(shí)點(diǎn),以下是2022年內(nèi)江市資中縣第三中學(xué)高三復(fù)讀收分要求的相關(guān)信息。
一、2022年內(nèi)江市資中縣第三中學(xué)高三復(fù)讀收分要求【立即點(diǎn)擊獲取】
根據(jù)學(xué)校情況不一樣收分要求也是不一樣的,一般來(lái)說(shuō)好的學(xué)校收分要求會(huì)比較高一點(diǎn),而且有些學(xué)校會(huì)按照成績(jī)收費(fèi),成績(jī)?nèi)绻容^差,學(xué)費(fèi)就會(huì)比較高,關(guān)于更加具體的高三復(fù)讀收分要求,考生和家長(zhǎng)可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解。
考生和家長(zhǎng)們?nèi)绻胍私馄渌麑W(xué)校高三復(fù)讀收分要求的相關(guān)信息,大家可以給我們留言或者聯(lián)系平臺(tái),我們將為您提供更多關(guān)于可以招生高三復(fù)讀班學(xué)校的相關(guān)信息,以供您參考和選擇。【立即點(diǎn)擊查看】其他學(xué)校高三復(fù)讀收分要求。
復(fù)讀心態(tài)調(diào)整:
1、保持客觀冷靜,學(xué)習(xí)要有正確的態(tài)度。
態(tài)度會(huì)影響自己的行動(dòng),更加會(huì)影響到我們復(fù)讀時(shí)的心態(tài),我們遇事一定要進(jìn)行分析,對(duì)自己進(jìn)行正確診斷,了解自己的實(shí)際情況,從而更好落實(shí)自己學(xué)習(xí)方向,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓學(xué)習(xí)成為自己的日常。
平時(shí)應(yīng)該怎么做呢?如果碰到讓自己情緒激動(dòng)的事情先深呼吸,然后把遇到的事情寫(xiě)下來(lái),一定要寫(xiě),因?yàn)檫@是一個(gè)舒緩心情,調(diào)整心態(tài)的方式。然后再寫(xiě)下自己的解決方法,把解決方法的好處和壞處也給寫(xiě)下來(lái),有的時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就知道自己該怎么做了。
2、堅(jiān)持樂(lè)觀向上。
明明努力了好長(zhǎng)一段時(shí)間了成績(jī)還是沒(méi)有進(jìn)步?不管想了多少方法還是處理不好和同學(xué)的關(guān)系?心情差的時(shí)候感覺(jué)無(wú)處發(fā)泄怎么辦?這是我們復(fù)讀的時(shí)候很容易碰到的事情,心態(tài)的崩潰也許就在一瞬間。
堅(jiān)持樂(lè)觀向上聽(tīng)起來(lái)很虛,畢竟誰(shuí)喜歡悲觀呢,但是這就是我們要走的路,我們要相信人生沒(méi)有白走的路,復(fù)讀時(shí)調(diào)整心態(tài)的方法實(shí)際上受用終身。
3、學(xué)會(huì)傾訴。
向朋友老師家人傾訴自己的煩惱,協(xié)助調(diào)整心態(tài)傾訴。那句話(huà)怎么說(shuō)來(lái)著?敢于直面人生的都是真勇士,敢于披露自己弱點(diǎn)的人都是勇敢者,敢于傾訴自己郁悶的人同樣不是弱者。
科學(xué)研究表明,通過(guò)傾訴,人的緊張心理可以趨于平靜,煩悶情緒能夠得到化解。如果萬(wàn)一身邊沒(méi)什么人方便傾訴,那就寫(xiě)在本子上或者發(fā)到網(wǎng)上,當(dāng)然要注意保護(hù)好他們,不要被別人看到。
4、學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)在振奮精神上比服藥更有效。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能加速心搏,促進(jìn)血液循環(huán),并改善身體對(duì)氧的運(yùn)用。當(dāng)然了,復(fù)讀的時(shí)候運(yùn)動(dòng)不要太多,不要想起來(lái)的時(shí)候跑好幾公里把自己累著,沒(méi)想起來(lái)又好長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)。
復(fù)讀的時(shí)候,一定要選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)方式,不喜歡跑步也沒(méi)事,下課走走,或者在走廊上曬曬太陽(yáng)也很不錯(cuò)。出去走走吧,真的不差下課學(xué)習(xí)的那十分鐘。
5,培養(yǎng)自己的愛(ài)好。
我聽(tīng)說(shuō)有同學(xué)在復(fù)讀的時(shí)候是通過(guò)音樂(lè)改善心態(tài)。他是采取先跟后帶的方法。首先選擇符合你當(dāng)時(shí)心情的音樂(lè),然后逐步將音樂(lè)更換到能使人高興的音樂(lè)。
例如,在心情憂(yōu)郁時(shí),先聽(tīng)你認(rèn)為哀傷的音樂(lè)。這樣,雖然看來(lái)會(huì)增添憂(yōu)郁,卻是著手改變心情的第一步。接著播放三四段精心選擇的簡(jiǎn)短音樂(lè),逐步進(jìn)入到能使人愉快起來(lái)的音樂(lè)。
當(dāng)然了,興趣愛(ài)好一定要控制住。就拿我自己來(lái)說(shuō),我復(fù)讀的時(shí)候是沒(méi)有什么興趣愛(ài)好的,有也沒(méi)事,一定要控制住,比如不要看小說(shuō)過(guò)度。
6,學(xué)會(huì)總結(jié)和反思。
通過(guò)不斷總結(jié)和思考,認(rèn)清學(xué)習(xí)的問(wèn)題,尋找解決的思路,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)能力。至于怎么做錯(cuò)題本,收藏一下讓我看到,我看著想要的人多不多,以后出一篇總結(jié)。
對(duì)了,千萬(wàn)要感謝那些針對(duì)你的老師,既然老師能針對(duì)你,他說(shuō)明你肯定有問(wèn)題需要改進(jìn),但是你值得老師去關(guān)注。雖然說(shuō)上課老是被提問(wèn)真的很煩,但是被老師關(guān)注并不是一件壞事,他能幫助我們改進(jìn)自己。
二、內(nèi)江市資中縣第三中學(xué)近期活動(dòng)
內(nèi)江市委常委蔣學(xué)東到我校調(diào)研春季開(kāi)學(xué)工作
3月2日上午,內(nèi)江市委常委、宣傳部部長(zhǎng)、市總工會(huì)主席蔣學(xué)東率隊(duì)到我校調(diào)研春季開(kāi)學(xué)工作。市衛(wèi)健委黨委書(shū)記、主任阮履強(qiáng),市教育局總督學(xué)羅聰,資中縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)廖欣,縣委教育工委書(shū)記、縣教育和體育局局長(zhǎng)張強(qiáng)等陪同調(diào)研。
蔣學(xué)東一行現(xiàn)場(chǎng)察看了我校疫情防控卡口、臨時(shí)隔離點(diǎn)等重點(diǎn)場(chǎng)所,詳細(xì)了解學(xué)校出入管理、健康檢測(cè)、公共場(chǎng)所消毒、防疫物資儲(chǔ)備、應(yīng)急處置等工作落實(shí)情況;并實(shí)地察看課堂了解教學(xué)情況,同時(shí)深入學(xué)生宿舍了解宿舍管理等情況。
調(diào)研過(guò)程中,蔣學(xué)東詳細(xì)聽(tīng)取了學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)沈國(guó)炳關(guān)于春季開(kāi)學(xué)工作情況的匯報(bào),并重點(diǎn)了解學(xué)校在疫情防控、特色教育、校園安全以及制約學(xué)校發(fā)展瓶頸等方面相關(guān)情況。
蔣學(xué)東在對(duì)我校春季開(kāi)學(xué)工作充分肯定的同時(shí),提出三點(diǎn)希望:一是加強(qiáng)黨建引領(lǐng),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。把黨建工作融入到學(xué)校教學(xué)和師生的實(shí)際需求中,繼續(xù)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化,發(fā)揮學(xué)校支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,持續(xù)抓好師生思想政治工作。二是堅(jiān)持特色發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)特色教育品牌。
希望我校進(jìn)一步更新觀念,持續(xù)推進(jìn)特色辦學(xué),提高教育質(zhì)量,形成多元化發(fā)展新格局,為資中教育乃至內(nèi)江教育貢獻(xiàn)更大力量。三是強(qiáng)化安全管理,全力做好疫情防控。狠抓各方面安全工作,確保師生安全;積極做好疫情防控工作,持之以恒繃緊疫情防控這根弦,常態(tài)化做好全體師生健康監(jiān)測(cè)工作。
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