資中二中2019年招生簡章
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資中二中要求領(lǐng)導班子具有“六種精神”，即勤政廉潔的實干精神，忠誠奉獻的敬業(yè)精神，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，開拓進取的創(chuàng)新精神，深鉆管理的學習精神,熱情周到的服務精神。學校堅持政治學習制度和思想教育工作，開展“名師工程、結(jié)對子”等活動，提高教職工的素質(zhì)。教師素質(zhì)關(guān)系到學校的興衰，師資強，教風正則學校興旺發(fā)達；師資弱，教風差，則學校衰敗滅亡。因此，要建設師德良好，業(yè)務精通，結(jié)構(gòu)科學的師資隊伍。
教學管理精細化。學校已經(jīng)有備課、說課、上課、輔導、考試、獎懲和請假等各項制度，現(xiàn)在要做的就是將制度納入量化，細化積分。通過抓反復、反復抓，消除教學管理的死角，激勵教職工愛崗敬業(yè)、扎實工作。
教師培訓常態(tài)化。培訓方式由過去的集中培訓轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)常培訓，培訓對象由過去集體培訓轉(zhuǎn)變?yōu)榉诸惻嘤枴８母锢^續(xù)教育的方式，提高繼續(xù)教育的效能。學校支持教師走出去參加學術(shù)交流，鼓勵教師在職攻讀碩士、博士學位，費用由學校承擔。
學生管理人性化。每位學生都承載著國家的未來、家庭的期盼。獨生子女多，也就意味著他們是父母全部的希望所在。保證學生的利益、尊重學生的人格是教育的責任。雖說教育不是萬能的，但沒有教育、輕言放棄是萬萬不能的。教師按照新課標要求，強調(diào)對學生情感、態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)和尊重。
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