【引語】中考后考生們就要分別了，相信大家都會有很多不舍，天下沒有不散的宴席，但是，網(wǎng)編相信，終究一日，大家會再次相見的。下面是四川初升高升學網(wǎng)網(wǎng)編梳理的資陽中學高一分班嗎？（查看詳情）

一、資陽中學高一分班情況

分班考試是在學生入學后或學期末，學校為了依據(jù)學生的成績或特長等分出實驗班和普通班，快班和慢班，英語實驗班和數(shù)學實驗班等而進行的內部考試，考試多在高一開學初進行，有自愿參加和強制參加兩種。學校實行分班制度主要是為了因材施教，可以根據(jù)學生的自身情況，讓老師掌握教學的節(jié)奏。

二、資陽中學省級課題子課題舉行開題論證會

2020年5月22日，資陽中學省級課題子課題《云教背景下直播課堂多元教研活動的實踐研究》開題論證會在學校舉行。會議由資陽中學副校長、課題負責人屈小林主持，黨委書記、校長李智剛，教科室主任陳世明，以及課題組教師10余人出席會議。

李雪麗老師代表課題研發(fā)人員發(fā)言，陳述課題的主要內容。李雪麗老師從課題提出與界定、理論依據(jù)與研究述評、研究設計與改革措施、研究計劃與預期效果以及預期成效與保障機制五大板塊分別展開說明。李雪麗老師的發(fā)言條理清晰、邏輯嚴密、有理有據(jù)，將我們課題組的前期成果充分展示出來。

開題報告得到陳世明主任的充分肯定，他說：“云教直播班老師們的課題選題很好，緊扣直播教學的實際問題，面向未來。報告也非常規(guī)范，團隊非常優(yōu)秀?！标愂烂髦魅螐娬{：省級課題難申請，機遇與挑戰(zhàn)并存，大家一定要齊心協(xié)力，順利完成課題研究；其次，問題來自調研，調查要全面，以及問題要具有普遍性、層次性和即時性；再次，課題資料的收集要及時、細致。

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作者：csg7

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