【引語】清楚了解學(xué)校的網(wǎng)址,可以幫助學(xué)生了解更多的信息,以下是2024年雅安市滎經(jīng)中學(xué)網(wǎng)址是什么的信息。
一、2024年雅安市滎經(jīng)中學(xué)網(wǎng)址是什么
目前很多學(xué)校也會(huì)在公眾號(hào)發(fā)布招生信息,以下是學(xué)校公眾號(hào)
二、雅安市滎經(jīng)中學(xué)近期活動(dòng)
初高銜接促成長(zhǎng),探索培養(yǎng)新路徑
為加強(qiáng)學(xué)段銜接教育教學(xué),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、差異發(fā)展、特色發(fā)展。12月26日上午,滎經(jīng)縣高中物化生名師工作室全體成員在滎經(jīng)縣嚴(yán)道第二初級(jí)中學(xué)開展初高銜接同課異構(gòu)教研活動(dòng)。初高中的六位教師以公開課形式,從不同角度入手,結(jié)合課堂教學(xué)新課改理念,以不同的教學(xué)設(shè)計(jì),銜接初高中知識(shí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)到了初高中學(xué)科學(xué)習(xí)的差異性和統(tǒng)一性,使他們對(duì)高中學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。課后,授課老師與聽課老師進(jìn)行了評(píng)課交流,交換了初高中學(xué)科教學(xué)的差異性等,討論了如何提高初高中銜接教學(xué)的有效性和適切性。
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