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眉山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校非畢業(yè)班年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)順利召開(kāi)
2019年11月29日下午1點(diǎn)半,我校順利召開(kāi)非畢業(yè)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)分為年級(jí)、班級(jí)和單獨(dú)交流三大板塊。從面到點(diǎn),循序漸進(jìn),取得了圓滿(mǎn)的成功。
聽(tīng),平和且堅(jiān)定的聲音從階梯教室傳來(lái),看,一位身穿淺綠色外套的女士正面帶微笑、精神飽滿(mǎn)地站在講臺(tái)上和家長(zhǎng)們進(jìn)行交流。做交流的人正是學(xué)校教務(wù)處副主任楊艷女士。她從三個(gè)方面展開(kāi)話(huà)題。一是向各位家長(zhǎng)介紹學(xué)?;厩闆r及人人發(fā)展、個(gè)個(gè)成才的教學(xué)理念。二是探討家庭教育的重要性,呼吁家長(zhǎng)以身作則、多陪伴孩子。
三是給家長(zhǎng)提出建議與請(qǐng)求,學(xué)校教育需要家長(zhǎng)的配合與支持,需要家長(zhǎng)的言傳身教、精心呵護(hù)和親情感染。只有這樣,攜手才有可能走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。
會(huì)后,各班以班級(jí)為單位,由班主任組織召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)們走進(jìn)教室,坐在自己孩子的座位上,翻閱孩子的作業(yè)、試卷,感受孩子的座位及座位上的風(fēng)景。
班主任老師總結(jié)半期以來(lái)孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況。各班主任老師與家長(zhǎng)的交流秉承學(xué)校人人發(fā)展、個(gè)個(gè)成才的教學(xué)理念,從德智體美勞多方面對(duì)孩子展開(kāi)評(píng)價(jià),避免了唯獨(dú)成績(jī)的武斷和片面。尊重學(xué)生個(gè)體之間的差異性,兼顧樹(shù)人與成才。有的班級(jí)是家長(zhǎng)和學(xué)生并肩坐在一起聽(tīng)班主任老師發(fā)言,有的班級(jí)則是班主任面對(duì)所有家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
所涉話(huà)題除了孩子們半期以來(lái)在學(xué)習(xí)及生活上的基本情況,還有家庭教育的重要性,更有學(xué)生代表或主持或展示??芍^是形式多樣,內(nèi)容豐富。家長(zhǎng)們仿佛回到學(xué)生時(shí)代,變成自己孩子的伙伴,認(rèn)真聆聽(tīng)臺(tái)上老師或?qū)W生的發(fā)言。
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