《雪域百體書法長(zhǎng)卷》首次亮相甘孜縣民族中學(xué)

6月25日上午，全縣藏文書法家、藏文書法愛好者、縣民族中學(xué)學(xué)生，齊聚民族中學(xué)操場(chǎng)，他們紛紛在三幅總長(zhǎng)355.5米藏文書法長(zhǎng)卷前駐足拍照。

今天對(duì)于甘孜縣民族中學(xué)高二學(xué)生吉呷來說也是極有收獲的一天，在書法展中她擔(dān)任了解說一職，她說自己很榮幸能參加這次的活動(dòng)，平時(shí)只知道幾種藏文書法字體的她，今天也是長(zhǎng)了知識(shí)，原來藏文書法形式多樣，內(nèi)容博大精深，這讓她看到了民族文化的燦爛，她說今后會(huì)努力學(xué)習(xí)，將這樣的傳承精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，自己民族的文化只有走出了才能讓更多得人知道。

對(duì)于已經(jīng)“著迷”藏文書法七八年的向巴多吉當(dāng)然不能錯(cuò)過“恩師”的佳作，曾經(jīng)作為翁加老師學(xué)生的他，如今也成了一名公務(wù)員，眼看一幅幅精致的書法，特殊的筆法，通過筆墨營造出靜與動(dòng)的強(qiáng)烈畫面，他不由的感嘆到“這幅作品不管是從美、文藝、藝術(shù)這些方面來總結(jié)，應(yīng)該說是集全了我們藏區(qū)所有的、最好的字體內(nèi)容，舉辦這樣的活動(dòng)不僅僅是對(duì)我們學(xué)生有意義，而且對(duì)于我們這樣的藏文書法愛好者也是很有幫助的，從另一個(gè)方面來說對(duì)我們藏族書法的傳承和發(fā)揚(yáng)也有很好的推動(dòng)作用?！?/span>

甘孜縣民族中學(xué)教師生龍翁加

翁加老師于1968年出生在四川省甘孜縣南多鄉(xiāng)青喀村，七歲時(shí)在母親,舅舅,昂翁鄧珠經(jīng)師和格勒老者的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了藏文字母的讀寫,在小學(xué)時(shí)又在生龍恩珠老師等的辛勤教導(dǎo)下打下了很好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

1982年，在甘孜縣民族中學(xué)學(xué)習(xí)期間,在澤仁多吉老師和蘇吉曲培老師等的幫助下，刻苦學(xué)習(xí)了《藏語語法三十頌》,《音勢(shì)論》,正字學(xué)和漢語文的知識(shí)。1985年至1989年就讀于甘孜民族師范學(xué)校，曾拜登降央巴登和龍南寺扎西鄧珠格西為師，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了藏文的楷書和行書，學(xué)習(xí)了蘭扎字體，還學(xué)習(xí)了《語燈論》，真言的讀法、數(shù)和修辭學(xué)等各類知識(shí)。

1988年，在甘孜縣民族中學(xué)的書法比賽中榮獲了了藏文楷書和行書的雙冠軍。

畢業(yè)后，在仁果小學(xué)任教六年，之后來到甘孜藏文中學(xué)辛勤授課十三年，現(xiàn)在在甘孜縣民族中學(xué)擔(dān)任高中部的藏文和書法老師已有五余年。在二十四年多的教學(xué)生涯中翁加老師栽培了上千名學(xué)生,現(xiàn)在他們都在自己的崗位上努力工作著。

時(shí)至今日，甘孜縣民族中學(xué)的翁加老師還一直堅(jiān)持著在寒暑假期間為學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)補(bǔ)課,從不向?qū)W生收取一分錢,這種持之以恒的勇氣和毅力，讓人為之欽佩。盡管現(xiàn)在翁加老師的身體狀況不是很好，但他還是堅(jiān)持在課余時(shí)間里，為四十多名甘孜縣老百姓，提供了免費(fèi)藏語文小課堂，教他們學(xué)習(xí)藏文的讀寫,為他們簡(jiǎn)單地講解皈依和三聚經(jīng)。

他將自己畢生所學(xué)傾囊相授,同時(shí)自己也從未停止過學(xué)習(xí)的腳步。閑暇時(shí)，他從生龍平措老師處學(xué)習(xí)了《菩提道次第甘露醍醐》和前藏書法,還從拉瑪扎西老師和扎西多吉老師處學(xué)習(xí)了《菩提道次第》和中觀。

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