成都市太平中學的學費收費標準是依據(jù)省物價局、省財政廳和省教育廳審定的收費標準來實行學校收費，成都市太平中學會統(tǒng)一進行收費，并且成都市太平中學保證絕對不亂收費。

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成都市太平中學何蓉瓊老師赴金川中學送教：

受到金川縣教研室的熱情邀請，4月9日至11日，成都市太平中學何蓉瓊老師赴金川中學參加金川縣2019“國培計劃”初中語文送教下鄉(xiāng)活動。

根據(jù)金川縣語文老師們的實際需要，成都市太平中學何老師此行送去了一堂散文教學示范課和一堂關于如何搭建散文課堂教學支架的講座。

示范課采用與當?shù)乩蠋熗n異構(gòu)的方式進行。三堂潛心打磨的當?shù)卣n加上何老師精心設計的一堂外來課，四堂有關于散文名篇《紫藤蘿瀑布》的閱讀教學研討課使本次培訓活動在全體參培老師們思維的不斷碰撞中有序地推進著。何老師的課堂凸顯了“以問題解決為中心”的現(xiàn)代課堂教學理念。她采用搭建教學支架的辦法消除學生與文本之間的距離，以“導學講評式教學”法落實教學任務。課堂上，她精神飽滿激情四射，她別具匠心的課堂設計、巧妙有方的引領點撥、真誠智慧的鼓舞激勵，打開了學生心靈的大門，點燃了學生學習的興趣和熱情。

整堂課，師生、生生、生本之間反復對話，課堂一步步走向深處。從座位走上講臺的學生樂在學中，從講臺退回座位的老師深受震撼。課后，老師們評價說，這是一堂語文味非常濃郁的課，讀書聲、交流對話聲、熱烈的掌聲是聲聲入耳；對學生語文能力的精心培養(yǎng)和細致的人文關懷也一樣不落！

何老師的講座從散文的特點及散文教學應遵循的基本規(guī)律說起，深入淺出地剖析了散文課堂搭建背景支架、知識支架、情境支架及問題支架的重要意義及具體做法。這滿滿的干貨分享讓老師們獲益良多。金川縣教研室主任方富萍深有感觸地說：來自于真實的教學實踐的東西本來就是很寶貴的，經(jīng)以理論的包裝自然就更顯珍貴。語文老師都應該學習何老師對教學無比用心的專業(yè)精神，努力把自己打造成為更具智慧的魅力語文人。

四月的金川梨花謝去果滿枝頭，成都市太平中學何蓉瓊老師給大家?guī)淼乃季S碰撞和智慧啟迪必將金川縣語文教師課堂教學改革之路引向遠方！

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編輯：csg2

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