雖然每個學校辦學規(guī)模,學校環(huán)境,教學設備,師資力量都是有差別的,但是每個學校都是嚴格按照財政、物價和教育主管部門核定的標準收費,以下是小編為同學們整理成都西川中學的收費標準,希望對同學們有所幫助。
成都西川中學暫未公布學費收費標準,其余詳情大家可打電話到招生辦公室進行詳細咨詢,有最新資訊我們會第一時間進行更新,更多最新信息請關(guān)注四川初升高升學網(wǎng)。
成都西川中學舉行快閃活動
11月28日中午,成都西川中學文體部舉辦了以“心懷感恩,胸懷天下”為主題的感恩節(jié)快閃活動。母愛如水,父愛如山,母親的愛溫柔細膩,母親給我們關(guān)心與呵護,父親的愛含蓄深沉,父親總是把責任扛在肩上,在我們最需要幫助的時候給我們堅強的臂彎。
讓我們對父母說一聲“謝謝”,向他們表達我們最深的愛。感恩父母,感恩老師,感恩國家,感恩一切幫助過我們的人。常懷著感恩的心,讓我們的生活更有意義。
初一初二年級學生代表共同表演了以《感恩的心》為主題的歌曲、手語操、詩歌朗誦,在愉快的氣氛中,帶領(lǐng)同學們一起用心感受感恩。
名師優(yōu)質(zhì)課展評活動(二)在成都西川中學舉行
11月18日下午,武侯區(qū)初中數(shù)學分享學習系列活動之名師優(yōu)質(zhì)課展評活動(二)在成都西川中學舉行。武侯區(qū)教研員張玉華老師組織全區(qū)130多位數(shù)學教師到場聽課、評課,并對武侯區(qū)的初中數(shù)學教育提出了細致要求和改革的方向。
在對方程思想進行了一定鞏固之后,拋出一元一次方程的“元”和 “次”應該如何理解的問題,順利過渡到了二元一次方程的新知探索和概念引入。緊接著進行了概念的引申,教師引導小組共學關(guān)于多元高次方程的定義與辨析,以便后繼學習一元二次方程,再度發(fā)散,讓學生的知識和邏輯能夠遙相呼應。
進行科學引導之后,將總結(jié)歸納數(shù)學概念學習方法的主動權(quán)交給了共學小組,要求學生自行將之歸納成幾個步驟,最后在共學小組學生分享之后,引導他們將步驟總結(jié)升華成“一看-二找-三辨-四用-五悟”的經(jīng)驗,并且進行知識的遷移運用。
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作者:csg7
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