四川初升高升學網(wǎng)小編分別從師資力量、校園環(huán)境、升學率以及班級設置等多個方面對成都樹德中學光華校區(qū)和成都七中實驗學校進行比較。小編認為這兩個學校各有各的優(yōu)點，各位考生可以根據(jù)自身的情況進行選擇。

我們?yōu)榇蠹艺?a href="http://www.qingdaoxiaocui.com/show-16-166-1.html" target="_blank">了成都樹德中學光華校區(qū)的其他相關信息，供大家查看參考，更多最新信息請關注四川初升高升學網(wǎng)。

成都樹德中學光華校區(qū)——園藝療法項目年度總結及秋日養(yǎng)生茶飲

8月份重慶合川會議結束后，便與張艷老師約好，回成都后一定要去看看他們學校的開心農(nóng)場。9月底給張艷老師打電話時，正好趕上他們學校的“園藝療法項目年度總結及秋日養(yǎng)生茶飲”活動。

9月27日下午，我便攜好友一起參加了這次活動。校園是很純潔的地方，沒有凡塵俗事的紛擾，再次走入這樣的環(huán)境，我們的心情無疑是充滿了寧靜和美好的。

距離活動開始前，學校的另一名老師帶我們參觀了校園里的“開心農(nóng)場”，這個農(nóng)場和我想象中的有些不一樣。我想象中的農(nóng)場，是經(jīng)過設計師和心理學老師設計過的地方。

然而實則這個農(nóng)場是一塊菜地，可供孩子們種菜的地方，有紅薯、白菜、萵筍等等蔬菜。我出生在農(nóng)村，對這樣的菜地自然不陌生。不過，像這樣的菜地對于現(xiàn)今常年生活在城市里的孩子們，卻相當遙遠。

如今自然缺失對孩子們成長的影響遠遠超過了人們的想象，而能在學校里開發(fā)出這樣一塊菜地，對孩子們而言則是一件非常幸福的事情。

帶我們參觀的老師還告訴我們：“孩子們種的菜在學校里還可義賣，顧客則是學校的老師?！笔忻嫔线^多農(nóng)藥種出來的菜早已讓我們心生遲疑，能購買自己學生親手種出來的無農(nóng)藥的蔬菜，對于老師而言，也是一件非常開心的事情。

參觀完“開心農(nóng)場”，我們回到學術廳。由于張艷老師是本次活動的主持人，所以一直在忙碌，她還是像上次我見她時一樣，充滿了熱情、活力和溫暖的力量。

以上就是小編為大家整理的”成都樹德中學光華校區(qū)和成都七中實驗學校哪一個好？”的相關信息，希望能對各位考生有所幫助。

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作者：csg5

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