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棠湖中學(xué)地理教研組舉行區(qū)級課題開題報(bào)告會(huì)

2019年10月30日上午，棠湖中學(xué)高中地理教研組舉行在研區(qū)級課題《指向“地理實(shí)踐力”培養(yǎng)的高中地理課程校本化策略研究》開題報(bào)告會(huì)。

會(huì)議由學(xué)?？蒲惺腋敝魅蜗扔欣鞒郑蒲惺抑魅瘟吻谏驼n題組主研人員參與會(huì)議，雙流區(qū)研培中心科研室主任易恩，雙流區(qū)研培中心中學(xué)室主任、地理教研員劉光文，研培中心課題聯(lián)系人楊獨(dú)明老師進(jìn)行了開題指導(dǎo)。

開題報(bào)告會(huì)首先由先有利主任宣讀立項(xiàng)開題通知并由課題組成員作開題工作匯報(bào)。課題組主研陳文老師從課題研究背景、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、核心概念界定、課題研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究措施等角度對課題組前期的研究工作做了詳細(xì)的匯報(bào)。

課題組工作匯報(bào)結(jié)束后，相關(guān)專家對課題組前期研究工作的開展進(jìn)行詳細(xì)而深刻的指導(dǎo)。劉光文主任指出課題研究選題具有很強(qiáng)的前瞻性，與當(dāng)前課程改革的方向一致，與雙流區(qū)教學(xué)改革的目標(biāo)一致，是一個(gè)值得研究的好課題。

四川師范大學(xué)教授蒞臨棠湖中學(xué)歷史組調(diào)研指導(dǎo)

2019年10月30日，應(yīng)棠湖中學(xué)邀請，四川師范大學(xué)陳輝教授蒞臨我校歷史組并在高中部舉辦《2017年新課標(biāo)解讀及實(shí)施建議》的專題講座。我校高中部、初中部以及空港校區(qū)歷史組全體老師參加。在三個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)交流中，棠湖中學(xué)歷史組全體成員對歷史學(xué)科新課標(biāo)、新課改有了更深刻的認(rèn)識(shí)與反思。

專題講座中，陳輝教授從“課程目標(biāo)”、“課程內(nèi)容”、“課程實(shí)施”、“課程目的”四個(gè)方面對2017版中學(xué)歷史新課標(biāo)進(jìn)行了詳盡解讀。

在新時(shí)代新課改的背景下，中學(xué)教師必須對此重點(diǎn)關(guān)注，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提升教學(xué)水平。陳輝教授強(qiáng)調(diào)，要明確高考評價(jià)體系“一核四層四翼”的總體要求，將新課標(biāo)與高考緊密結(jié)合，在新舊課標(biāo)轉(zhuǎn)軌時(shí)期，緊盯高考，為即將開展的四川省新課程改革做好準(zhǔn)備。

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作者：csg7

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