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二、2022年高新區(qū)考生可以到成都市華陽中學讀高中嗎
高新區(qū)考生可以到成都市華陽中學就讀高中,學校體育特長班面向全市進行招生。
1、2022年成都市華陽中學 面向“5+2”區(qū)域 招生人數(shù)是: 統(tǒng)招 846 人(其中含指標到校生 465 人);調(diào)招 54 人。
2、2022年成都市華陽中學 項目班 體育特長班 招生人數(shù)是: 50 人。
三、成都市華陽中學近期活動
華中學子說 | 周婭楠:“不完美”的我
曾經(jīng)很長一段時間里,我們的教育中總是過分強調(diào)“不要犯錯誤”,而不是如何面對和處理這種錯誤。教育的“標準答案”在哪里?完美的模范生又是什么樣的?怎么成為那個“別人家的孩子”?無數(shù)的教師、家長、學生都在苦苦追尋問題的答案,畢業(yè)年級的小周同學也交了一份她的答卷。大家好,我是華陽中學初2023屆學子周婭楠。在看到第一期【華中學子說】的文章后,我很受鼓舞,也想和大家分享我“不完美”的成長故事,為即將結(jié)束的初中生活打一個有意義的句號。
七年級入學的時候,我十分貪玩,對學習絲毫不感興趣。在一次次的考試中,我的成績都很穩(wěn)定——穩(wěn)居中下游。面對急得跳腳的父母,我還很“樂觀”,不學就是不學。父親說只希望我做個善良的人,但我漸漸開始反問自己:父母生我養(yǎng)我,為我做了很多,我又能為父母做什么?再放大點,我以后能為這個社會做些什么?轉(zhuǎn)念只需一瞬間,我決定要開始認真學習了,至少這樣能撫平父母眼角眉間的皺紋。這就是我最簡單的想法。
我先從簡單的學科抓起,培養(yǎng)自信心。因為貪玩我對學習的信心消磨得差不多了,我鼓起勇氣,先嘗試上課積極回答問題。雖然我的回答并不完美,但在老師的鼓勵與提點下,我有了顯著的提高。但太冒進也有弊端,我的基礎沒有打穩(wěn),導致我在八年級難度升級的學習中不僅很難再進步,還有所下滑,我意識到了這點,開始惡補基礎。感謝我的各科老師,你們見證了我的成長,言傳身教,傾盡所能地點播我和指導我,在我需要的時候始終在我身邊。讓我重新收獲了對學習的信心,讓我養(yǎng)成了良好的學習習慣,讓我明白了自己想要成為什么樣的大人。
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